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小学数学课堂中培养学生数学核心素养的策略分析论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂中培养学生数学核心素养的有效策略。通过分析数学核心素养的概念,提出了两点具体策略,并详细阐述了每个策略的实施方法。本文旨在为小学数学教师提供实用的教学参考,以促进学生数学素养的全面提升。
关键词:小学数学;核心素养;教学策略
一、概念阐述
(一)1.数学核心素养的内涵
数学核心素养是指学生在数学学习过程中所形成的具有稳定性、发展性的关键能力和品质。它包括数学知识、数学方法、数学思维和数学价值观等方面。数学核心素养的培养旨在让学生在掌握数学知识的基础上,形成解决问题的能力,培养创新意识和实践能力。
2.数学核心素
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