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精选八年级下学期生物教学工作计划三篇

精选八班级下学期生物教学工作方案三篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又迎来了一个全新的起点，是时候开头写方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是我收集整理的八班级下学期生物教学工作方案3篇，盼望对大家有所关心。

八班级下学期生物教学工作方案篇1

一、指导思想

通过试验教学培育同学观看问题、思索问题和分析问题的力量及小组的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质，从而熟悉和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处。

二、试验目的

1.提倡“以科学探究为主的多样化的学习方式。

2.使同学有“亲身经受和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。

三、教学要求

1.演示试验必需按大纲要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体同学进行试验。通过观看试验现象，使同学能够获得感性的`熟悉和验证，以加深对理论学问的理解。若有条件可改成分组试验，增加同学的切身体验。

2.同学分组试验，也要按教学大纲的要求把同学试验全部开齐。对于同学试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督同学对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达力量。

四、试验课的教学方法

试验课教学应依据教学目的、教学内容、同学实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让同学多动脑、多思索，熬炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论学问时，最好让同学通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育同学的科学素养，培育同学科学讨论的思路与方法;加强力量的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

五、试验教学的预备工作

1.制定出本学期试验教学进度方案，并写明试验名目，写明试验的日期、班级、节次、名称，教学中按方案支配试验。

2.任课老师须将试验通知单提前送交试验室，试验老师必需将每个试验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前预备好，做到有备无患。

六、将德育工作渗透于教学中

1、让同学在试验过程中明确相互帮助的重要性，培育同学在试验过程中团结合作的精神。

2.要教育同学遵守试验规章，爱惜财务，节省用水、电、药品，从而养成勤俭节省的美德。

3.要求同学严格仔细的根据试验要求来操作，细心观看、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学态度。

4.培育同学井然有序的工作习惯。试验结束后，把仪器放回原处，整理好试验台，填写好试验记录。

八班级下学期生物教学工作方案篇2

一、基本状况和同学现状分析

八班级共有300名左右同学，男女生比例几乎各占一半。我担当的是八（4）、八（5）、八（6）、共三个班的生物学教学，同学学习生物的爱好基本建立，上学期生物的平均成果走在了中间，高分还不突出，但大部分同学开头进入生物学习的角色。这个学期要想方法调动同学的学习乐观性，争取成果有较大的提高。

二、教材分析

本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，内容较上一个学期少了一些，探究试验削减了一些，增加了观看和思索，科学、社会、技术栏目。增加了同学的阅读量，扩大了学问面。

三、教学的重点和难点

1、探究植物的有性生殖和无性生殖。

2、探究生物的生殖发育过程。

3、学会使用观看法、比较分析法、试验法去探究生物。

4、基因与性状之间的关系。

5、基因在亲子代间的传递过程。

6、生物的可遗传变异鱼基因的关系。

7、地球上生命起源的化学起源学说。

8、生物进化的缘由及大致历程。

9、达尔文的自然选择学说。

10、传染病的特点和传染病流行的基本环节。

11、如何有效的预防传染病。

12、人体免疫的功能。

13、平安用药。

14、把握几种常用的急救措施。

四、教学目的任务

1、全面提高同学的科学素养为宗旨，培育同学的创新精神和实践力量。

2、通过学习使同学更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地爱护生物，促进社会进展。

3、通过学习使同学知道如何健康地生活。

4、对同学进行唯物主义和爱国主义教育。

五、完成教学任务的措施

1、细心实行先进的教学方法，对新教材进行培训。

2、细心组织和策划好课堂教案。

3、探究新的教