安徽省六安第一中学2025-2026学年高三上学期10月月考历史试题（含答案）.docxVIP

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六安一中2026届高三年级第二次月考

历史试卷

满分：100分时间：75分钟

一、选择题（本题共16小题，每小題3分，共48分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）

1．距今约5800—5300年的凌家滩遗址位于安徽省含山县铜闸镇凌家滩村。玉器在凌家滩文化中占有非常重要的位置，其中玉龙、玉鹰、玉人、玉猪以及原始八卦图玉版等，真实反映了当时的图腾崇拜、宗教信仰和朴素的宇宙观。上千件精美玉器的出土表明该地区（）。

A．手工业发展异常繁荣 B．步入了早期国家阶段

C．拥有了较高的生产力 D．对宇宙形成科学认识

2．据《伪古文尚书·周书·武成》记载：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民……予小子既获仁人，敢祗承上帝，以遏乱略。华夏蛮貊，罔不率俾（无不遵从）”这也是“华夏”一词最早的文献记录。由此可知，商周之际（）。

A．共同体意识已萌发 B．华夏认同观念产生

C．民族交融出现高潮 D．所有民族支持伐纣

3．公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（）。

A．改革晋谒礼仪 B．维护宗法秩序

C．破坏分封制度 D．激化嫡庶矛盾

4．春秋战国时期，士子普遍富于批判精神。如孔子批评“苛政猛于虎”，墨子怒斥“今王公大人”“致其国家之乱，社稷之危”；老子谴责“圣人不仁，以百姓为刍狗”；韩非子则对“上无道揆，下无法守”的现实给予抨击。这反映出当时（）。

A．集权政治尚未树立 B．封建等级秩序已然崩溃

C．诸子思想趋于融合 D．敬宗保民观念成为共识

5．秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”等，顾炎武指出“秦之任刑虽过，而其访民正俗之意固未始异于三王也”，这表明秦朝（）。

A．重建西周等级制度 B．重视整顿社会风俗

C．确立儒家意识形态 D．首创重农抑商政策

6．战国时期，官员酬报大多是年俸，而地位较低的胥吏则主要由官府根据其职事功绩，按月发俸。到汉代，以往主要针对胥吏的酬报方式得到普遍推广，百官皆考核功过，按月食俸。这一变化体现汉代（）。

A．社会矛盾得到缓和 B．官僚体制逐步发展

C．胥吏待遇明显改善 D．政府财政收入增加

7．东晋时期，琅琊王氏家族成员王廙（王羲之叔父）在绘画中开创“书画同体”理论，将士族崇尚的玄学思辨融入笔墨，其《异兽图》既保留汉代画像石的雄浑风格，又以“一笔画”技法表现线条的飘逸感，被评为“理意兼得，甚有骨气”。这种艺术创作反映了东晋士族（）。

A．借艺术实践强化文化身份认同

B．通过技法创新突破门第制度束缚

C．以玄学理论颠覆传统绘画法度

D．用艺术重构南方政权的文化正统

8．“圣王作制，籍无黄白之别。昔中原丧乱，流寓江左……自尔渐久，人安其业……虽无本邦之名，而有安土之实。今宜正其封疆，以土断人户，明考课之科，修闾伍之法。”这一建议有利于东晋政府（）。

A．鼓励流民返回原籍 B．提高寒门政治地位

C．增加赋役强化管理 D．编制黄册管理户籍

9．开元年间，唐玄宗以节度使牛仙客政绩突出拟提拔他为尚书，但宰相张九龄认为：“仙客本河湟使典，今骤居清要，恐羞朝廷”，唐玄宗怒形于色道：“卿嫌仙客寒微，如卿有何阀阅？”仍然任命牛仙客为尚书。由此可知，当时（）。

A．皇权相权彼此制约 B．门阀观念左右朝政

C．藩镇势力逐步崛起 D．人才任用不拘一格

10．贞元四年（788年），山南东道进行户等核查时，出现胥吏受贿导致“富者降等，贫者提等”的逆向调节现象。这一现象主要反映了（）。

A．官员腐败降低行政效率 B．国家加强对农民的控制

C．两税法实施后的制度漏洞 D．户籍与纳税的逐步脱离

11．唐律规定，男女囚犯分狱监管，男犯人主要在园圃从事体力劳动，女犯人则在厨房干活。犯人有病，要及时为其医治；其祖父母或父母若亡，准许犯人回家奔丧，并为其提供往返路费。该规定（）。

A．重在保护弱势群体的利益 B．深受社会主流意识形态影响

C．有效缓和了社会阶级矛盾 D．成为封建礼仪制度的集大成

12．汉唐时期，占有土地者被称为“豪民”或“兼并之徒”，而在宋代史籍中，“田主”一词频繁出现，成为当时社会普遍使用的称谓。这一称谓变化反映了（）。

A．土地私有制度进一步发展 B．土地兼并现象有所缓解

C．地主阶级地位有所提高 D．朝廷推行重农抑商的政策

13．宋代，理学家张载、程颐、朱熹等纷纷提出重建宗族制度的主张；文臣范仲淹建“义庄”，积极强化宗族势力，欧阳修、司马光、苏辙等也在宗族制度上下过功夫。这