基于城市公园的初中生生态环境教育评价体系构建与实施论文.docx

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基于城市公园的初中生生态环境教育评价体系构建与实施论文

**摘要**:随着城市化进程的加快,生态环境教育在初中生教育中的重要性日益凸显。本文旨在构建基于城市公园的初中生生态环境教育评价体系,并探讨其具体实施路径。通过分析城市公园在生态环境教育中的独特优势,结合初中生的认知特点,提出了一套科学、系统的评价体系,旨在提升初中生的生态环境意识和实践能力。

**关键词**:城市公园;初中生;生态环境教育;评价体系;实施路径

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**一、引言与背景**

在当今社会,生态环境问题日益严峻,环境保护已成为全球共识。初中生作为未来的社会主力军,其生态环境意识的培养至关重要。城市公园作为城市生态系统的重要组

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