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初中化学实验创新实践:培养学生科学素养的研究论文
摘要:本文针对当前初中化学实验教学中的不足,提出创新实践策略,旨在培养学生的科学素养。通过分析现有教育背景,探讨初中化学实验创新实践的重要性,以及实施创新实践的具体途径,为提高我国初中化学实验教学水平提供参考。
关键词:初中化学;实验创新;科学素养;培养策略
一、背景分析
(一)我国初中化学实验教学现状
1.实验设备与条件受限
在我国初中化学教学中,实验设备与条件相对有限。许多学校实验设备陈旧,无法满足现代教育需求。此外,实验课时安排不足,导致学生在实验操作方面缺乏充分锻炼。这些问题使得学生在面对实际问题时,难以运用实验知识解决。
2.传统
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