2025年教师阅读心得教师阅读感悟心得.docVIP

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海纳百川

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【教师阅读心得】教师经典阅读感悟心得

莎士比亚说过这样一句话：“书籍是全世界营养品。生活里没有书籍，就仿佛没有阳光；智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀！”这句话向我们诠释了教育真谛——书籍就像蔚蓝大海，翻滚着文化辉煌和厚重；就像肥沃土地，蕴藏着思想博大与精深；就像广阔天空，给人力量，让人自新，催人奋进！“营造书香校园，打造书香班级，让好书陪伴师生成长”是我校践行特色文学阅读活动口号。这两年来，我们不停在努力践行着，组织学生文学阅读活动一直在悄然无声中进行着，一如既往到今天。在师生共同努力下，在“文学阅读”这块热土上，我们收获了满满幸福和喜悦。渐渐地，我欣喜地看到，开展文学阅读活动意义不仅仅在于阅读自身，而是阅读之外读书观念、读书习惯养成，阅读措施掌握，是为学生营造一种风气，一种气氛。一、重视环境布置，营造书香气氛为了让学生更好更快地多读书、读好书，我们班建起了读书吧，取了一种童真而可爱名字叫“小笔头读书吧”。班级图书角创立倾注了我们心血。我从图书馆借阅了几十本中外名著；孩子们也从家里带来多种各样种类繁多书籍，有童话故事、中外名著、科技博览……所有图书都在班级图书角上整洁摆放着。同学们集思广益，制定了图书管理制度，并在学生中选出优秀图书管理员。读书吧深深吸引着学生，课余饭后总能看到他们埋头看书小身影，小小读书吧成了孩子们天堂。二、通过文学阅读课加强对孩子们阅读指导。如今书籍名目繁多，而学生年龄小，好奇心强，鉴别能力低，面对多种各样课外读物，或顺手拈来就读，或为猎奇而读，甚至读了某些不健康读物，这往往会产生负面影响。因此，我首先在选择读物上作好指导，如本学期结合课文内容给学生推荐了《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和沈石溪系列动物小说等书籍。内容涉猎多种方面，引导学生多读某些对自已成长有协助书。接下来就是指导学生学会选择阅读措施，进行有效阅读。我运用语文课、阅读课等形式加强对学生阅读进行指导，教给学生科学读书措施。我还鼓励学生大量自主阅读，在阅读中学会生疑、释疑、自主探究；在阅读中自由选择自已爱读书籍；在阅读中自已去获取、去探究、去寻觅、去掌握，去感受读书乐趣；在阅读中产生强烈读书欲望；在阅读中形成自主读书良好习惯。此外，每周一次油城文学“我是快乐油城娃，我爱克拉玛依”循序渐进地开展着。我班阅读主题是“知油城历史，惜今日生活”。通过本次活动，提高了孩子们阅读理解能力，拓展了孩子知识面，丰富了孩子们见闻。三、以活动为载体，享有浓郁书香组织丰富多彩读书活动，为学生创设阅读、延伸机会，努力营造浓郁书香气氛，让学生将学生将阅读思考所获转化为自已思考与体现，从而感受读书快乐。1、建立“读书漂流记”。孩子们将自已阅读心得记载在特定笔记本上，三言两语也行，长篇大论也行，漫画也行，不拘一格，不定形式。2、师生共读一本书。但凡学生读过书我都一一进行了认真地阅读，然后运用阅读课和学生进行主题讨论。这样不仅可以检查学生读书效果，还可以让学生在交流中分享阅读乐趣。3、开展智慧泉大评比活动。我重视培养学生阅读习惯，引导学生把书本上精彩字、词、句、段、篇，或读后感，记在学校所专门印制智慧泉上，以丰富写作素材。然后定期进行评比展览。4、亲子阅读享乐趣。我但愿，阅读要从课内走向课外，从学校走向家庭，带动家庭来一起读书，共同感受阅读带来快乐。于是，我在家长会时与家长宣传读书好处，教给家长与孩子共同读书措施，同步运用校讯通、QQ群让家长明白近期要读书……不停地宣传，不停地沟通，家长越来越重视读书，越来越关注读书了，这样倡导亲子阅读才真正启动起来，有了家长配合与支持，班级读书气氛更好了，学生读书热情更高了！“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”只有书声琅琅班级才是真正班级，爱慕读书孩子才是未明年栋梁，爱慕读书老师才能成为学生深深爱戴老师，让书香浸润每一种孩子心田，让我们和孩子们一起捧起心爱书，诵读经典，牵手美文，共同构建令人仰慕书香班级，打造最美书香校园。愿读书成为孩子最美姿态，愿读书成为孩子永远挚爱，让书香孩子浸润心灵。让我们“沐浴书香，悦读阅美”吧！