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小学课外阅读与语文核心素养培育的关联研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学课外阅读与语文核心素养培育之间的关联性。通过对课外阅读在提升学生语文素养中的作用进行分析,揭示课外阅读对小学生语言能力、思维能力和文化素养的多方面影响。结合当前教育背景和实际案例,提出有效开展课外阅读的策略,以期为小学语文教育提供有益的参考。
**关键词**:小学课外阅读;语文核心素养;语言能力;思维能力;文化素养
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**一、引言与背景**
(一)1.当前小学语文教育现状
在当前小学语文教育中,课堂教学仍是主要的教学形式,但单一的课堂教学难以满足学生全面发展的需求。随着新课标的实施,语文教育越来越强调学生的综合
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