中班音乐活动让爱住我家教案.docxVIP

中班音乐活动让爱住我家教案

在中班教育中，音乐活动是不可或缺的一部分。通过音乐活动，孩子们能够感受到音乐的美妙，培养音乐欣赏能力，同时也能够促进他们的身心发展。本文将介绍一种名为“让爱住我家”的中班音乐活动教案。

一、活动目标

本音乐活动的主要目标是通过歌曲和舞蹈的形式，帮助孩子们理解什么是爱，如何传递爱，并通过音乐活动提升孩子们的团队合作和表达能力。

二、活动准备

1.活动的主题曲选取一首富有温暖和亲切感的歌曲，例如《让爱住我家》。

2.准备一些简单易学的舞蹈动作，与歌曲节奏相适应。

3.准备一些小道具，例如纸花、爱心标识等，以增加活动的趣味性。

三、活动过程

1.开场表演

活动开始前，教师和助教可以穿着节日装扮，以增添节日气氛。音乐开始时，教师和助教可以表演一段简单的舞蹈，以吸引孩子们的注意力和兴趣。

2.歌曲学唱

教师播放活动的主题曲，一边播放一边唱。教师可以逐句教唱，并鼓励孩子们跟着唱。在学习歌曲的过程中，可以引导孩子们思考歌曲中的爱的意义，并通过简单的提问激发他们的想象力和思维。

3.舞蹈学习

在完整学习歌曲后，教师可以将歌曲与舞蹈相结合。舞蹈动作要简单易学，容易记忆。教师可以一边示范舞蹈动作，一边引导孩子们跟着做。通过舞蹈的形式，孩子们能够更好地理解歌曲中的爱的表达方式，并进一步加深对爱的认识。

4.手工制作爱心标识

在舞蹈结束后，教师引导孩子们制作爱心标识。可以提供纸花、彩纸、颜料等材料，让孩子们自由发挥创造力，制作自己喜欢的爱心标识。制作过程中，教师可以与孩子们交流，引导他们思考关于爱的问题，并帮助他们表达自己对爱的理解。

5.总结讨论

活动结束前，教师可以与孩子们进行一次总结讨论。教师可以提问孩子们，他们对这次活动有什么新的认识和体会。同时，教师也可以鼓励孩子们分享自己在活动中的经验和感受。通过总结讨论，可以帮助孩子们巩固对爱的理解，并提高他们的表达和交流能力。

四、活动延伸

1.艺术创作：鼓励孩子们以音乐为灵感，进行绘画创作。可以提供画笔、颜料等材料，让孩子们展示自己对爱和音乐的理解。

2.小组合作：将孩子们分成几个小组，让他们合作编排一个小舞蹈，展示给其他小组观看。通过小组合作，培养孩子们的团队合作和协作能力。

3.家庭互动：鼓励孩子们将歌曲和舞蹈带回家，与家人一起分享，增进亲子关系。

通过中班音乐活动“让爱住我家”，孩子们能够在欢乐的音乐中感受到爱的力量，并通过歌曲和舞蹈的形式，表达自己对爱的理解。这种活动不仅培养了孩子们的音乐欣赏能力，还促进了他们的身心发展和团队合作能力。同时，通过与家庭的互动，这种活动也能够增进亲子关系，让爱真正住进每一个家庭。