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社会网络视角下的来华留学生语言传播实践研究
——基于微信朋友圈的考察
摘要
来华留学生作为中文国际传播领域的重要研究对象，因长期以来受传播效果
导向影响而被视为“传播者中心”意志下的被动受众。社交媒体赋权激活了来华
留学生的传播主体性，也为其提供了区别于现实人际交往的虚拟语言传播实践空
间。
本研究从实践研究范式出发，采用社会网络分析视角与方法，并参照网络民
族志相关研究方法，聚焦于来华留学生在微信朋友圈这一“网络田野”中的语言
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