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高中美术课程中手工编织教学资源整合与利用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中美术课程中手工编织教学资源的整合与利用,通过深入分析手工编织教学的核心概念及其在高中美术教育中的重要性,提出具体的教学资源整合策略和利用方法。研究旨在提升学生的美术素养和动手能力,促进美术教育的多元化发展。
**关键词**:高中美术、手工编织、教学资源、整合与利用
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**一、概念阐述**
在高中美术课程的广阔天地中,手工编织教学如同一颗璀璨的明珠,以其独特的艺术魅力和实践价值,吸引着师生们的目光。然而,要真正发挥其育人功效,首先需要我们对相关概念进行深入而细致的阐述。
(一)1.**手工编织的定义与内涵**
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