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松树岗小学工作计划

（2008—2009学年）

新的学期即将开始，为了深入贯彻学习科学发展观，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，继续发扬全体教职员工的团结进取的精神，竭力把我校办成一所校风正、校纪严、校容美、质量高的乡村小学，发挥县一级学校的优势，携手努力谱写我校新的历史篇章！现结合我校实际情况制订工作计划：

一、指导思想

深入贯彻学习科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以“办让社会满意的教育”为目标，以高度的事业心、责任感为动力，高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，加强学校各项工作的管理力度，继续深化学校教育教学改革，全面提升教育教学质量，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，确保顺利完成本学年度工作计划。

二、总体目标

1、加强领导队伍建设。彼此之间形成互相尊重、互相支持、互相弥补的氛围，充分发挥其职能作用。

2、加强师资队伍建设。通过不断培训学习，提高教师的职业道德素质，提升教师师德师风，建立一支良好的教师队伍。

3、增强学校教学管理建设。通过制订学校教学管理的规章制度，使学校的教学工作有章可循，顺利开展，以保证把我校办成一所校风正、校纪严、校容美、质量高的乡村小学。

4、注重校园文化建设。通过加强学校物质文明建设，形成内容丰富多彩，格调健康向上的学校物质文化，力争把学校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚的特色学校。

5、进一步深化素质教育建设。以学生全面发展为宗旨，通过开展各项活动，进行德育、智育、体育、美育、劳育等促进学生素质的全面发展，使其成为祖国未来的接班人。

6、大力开展教科研建设。鼓励教师参加教科研工作，通过完善“以校为本”的教科研制度，提高教师的新课程实施水平，推进课程改革的深入实施。

7、加强班级班风、学风建设管理。对班级班风建设的管理，通过利用好班集体的力量，批评邪气，树立正气，促进班风的形成；在学生中树立学习榜样，让同学纷纷效仿，形成良好的学风。

8、加强学校安全、卫生教育工作。通过对学校安全情况的排查与监督，确保师生的安全；通过在师生间宣传安全卫生教育，加强师生的安全、卫生意识，严防事故的发生。

三、主要任务与要求

（一）加强领导队伍建设，保证学校工作的顺利开展。

学校领导队伍是学校竞争力的核心，是把办学理念、发展规划、学校计划、学校决策转化成为学校发展、教师专业成长、学生理想放飞的关键。因此，加强对学校领导队伍建设是提升学校工作的关键。

提高教学质量。

1、制订有关教学管理的规章制度，使教学管理建设有章可循。

2、狠抓教学，向40分钟要质量。根据本校教学质量的实际情况，把提高课堂教学质量作为提高成绩的突破口，提出“向40分钟要质量”的口号。

3、狠抓教学检查，做到每个月检查两次，覆盖所有学科、教学的方方面面，特别重视备课、上课、批改作业等环节的督查。检查备课笔记，注重检查与指导相结合，及时和有关同志交换意见，提出改进建议。

4、教师在教学过程中要善于敏锐地去发现学生的探索思维能力，发挥其创造力，发现每个学生身上的闪光点，让学生有充分的自信心和成功感，从而自觉去谋求知识并创造性地加以表现。

5、我校要以教学为中心，以教科研为先导，加大校本培训工作力度，切实开展好教师政治业务知识培训活动，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力。

（四）注重校园文化建设，营造良好的学习环境。

做好学校的绿化与美化等创设优美的校园环境，充分发挥环境育人的功能，努力构建能够充分展示学校办学特色的校园文化，使校园全面实现净化、绿化、美化、静化，努力形成自己的校园文化。

1、加强校园制度建设，规范学校管理。我校要注意校园的各项规章制度进行修改完善，使之适应当前学校的建设，更好的为建设美好的校园文化提供保障。

2、注意对学校周边以及校园内的花草树木进行整修，设计精美的绿地，做到一年四季都能绿意常存，使整个校园干净、整洁、美观、有序。

3、要发掘“学风、教风、校风、校歌”等特定的文化内涵，感染、美化师生的心灵，营造一种“团结向上”的群体氛围。

4、充分利用各种形式开展校园文化活动，形成良好的文化氛围。

5、充分利用走廊、楼梯、校园墙报等宣传各种名言警句、伟人事迹，营造浓厚的育人文化氛围，

6、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。学校加强班主任及任课教师家庭访问工作，还建立了家校联系体系。

（五）深化素质教育建设，培养全面发展的接班人。

素质教育是学校工作的灵魂。我校始终把教学生学会做人和学会做学问放在同等重要的地位，切实重视和加强学校的素质教育工作，以培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

1、我们要把德育工作放在首位，使小学生一入学向老师问好开始，教育学生尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱学校、爱祖国。