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高中校园垃圾分类教育课程实施效果跟踪调查与分析论文.docx

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    高中校园垃圾分类教育课程实施效果跟踪调查与分析论文

    摘要：本文通过跟踪调查高中校园垃圾分类教育课程的实施效果，分析其对学生垃圾分类意识、行为习惯及环保素养的影响，旨在为提高我国高中校园垃圾分类教育质量提供实证依据。

    关键词：高中校园；垃圾分类；教育课程；实施效果；跟踪调查

    一、引言

    （一）1.背景及意义

    在我国，随着经济的快速发展，城市生活垃圾产量逐年增加，给环境带来了巨大的压力。垃圾分类作为解决这一问题的重要途径，已成为我国环境保护工作的重中之重。高中阶段是学生形成环保意识、养成环保行为习惯的关键时期，因此，在高中校园开展垃圾分类教育课程具有重要意义。通过对高中校园垃圾分类教育课程实施效果的

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