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跨文化交际视角下初中英语阅读策略教学研究论文
摘要:本文从跨文化交际的视角出发,探讨初中英语阅读策略教学的重要性及实施方法。通过分析当前初中英语阅读教学现状,提出针对性的阅读策略,以提高学生的跨文化交际能力和英语阅读水平。
关键词:跨文化交际;初中英语;阅读策略;教学研究
一、引言
(一)1.背景介绍
随着全球化时代的到来,跨文化交际能力在英语教学中越来越受到重视。英语阅读作为英语教学的重要组成部分,对于培养学生的跨文化交际能力具有重要意义。然而,当前我国初中英语阅读教学仍存在一定的问题,如学生阅读兴趣不高、阅读策略缺乏等,这些问题限制了学生跨文化交际能力的发展。
2.研究意义
本研究旨在从跨
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