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高中英语“综合与实践”教学中的跨学科学习研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语“综合与实践”教学中的跨学科学习研究。通过分析当前教育背景下跨学科学习的必要性和实施现状,结合具体案例,提出有效的教学策略和方法,以期为高中英语教学提供新的思路和实践指导。
**关键词**:高中英语;综合与实践;跨学科学习;教学策略
---
**一、背景分析**
(一)跨学科学习的必要性
1.**时代发展的需求**
在全球化与信息化的双重驱动下,社会对复合型人才的需求日益迫切。单一学科的知识结构已无法满足复杂问题的解决需求。跨学科学习能够打破学科壁垒,培养学生综合运用多学科知识解决问题的能力。高中阶段作为学生
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