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以用户感知为钥：解锁在线培训系统可用性与使用意愿的影响密码.docx

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    以用户感知为钥：解锁在线培训系统可用性与使用意愿的影响密码

    一、绪论

    1.1研究背景

    1.1.1在线培训系统的崛起

    随着互联网技术的飞速发展，在线培训系统在教育和职场培训领域中逐渐崭露头角，成为了一种不可或缺的学习方式。其兴起并非偶然，而是多种因素共同作用的结果，具有发展的必然性和重要性。

    从技术层面来看，互联网的普及以及移动终端的广泛应用为在线培训系统的发展提供了坚实的技术支撑。5G网络的逐渐普及，更是极大地提升了网络传输速度，降低了延迟，使得在线培训过程中的音视频播放更加流畅，互动更加实时，为学习者提供了更丰富、更优质的学习体验。同时，AI虚拟现实结合培训也逐渐成为可能，通过构建逼

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