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基于数据科学的初中英语语法教学与写作能力培养策略研究论文.docx

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    基于数据科学的初中英语语法教学与写作能力培养策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于数据科学的初中英语语法教学与写作能力培养策略。通过分析现有教学方法的不足，结合数据科学的优势，提出一系列具有针对性的教学策略，以提高初中生英语语法水平和写作能力。

    关键词：数据科学；初中英语；语法教学；写作能力；培养策略

    一、引言与背景

    （一）1.当前初中英语语法教学存在的问题

    随着英语教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生综合语言运用能力的培养。然而，在语法教学方面，仍存在以下问题：

    （1）教学观念陈旧：部分教师依然采用传统的“填鸭式”教学法，注重语法规则的传授，而忽视了对学生实际运用能力的培养。

    （2

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