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学生主导的物理探究学习实例研究论文.docx

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    学生主导的物理探究学习实例研究论文

    摘要：本文以学生主导的物理探究学习为研究对象，通过具体实例分析，探讨了学生在物理探究学习中的主导作用及其对学习效果的影响。本文旨在为物理教育改革提供有益参考，提高学生的物理学习兴趣和探究能力。

    关键词：学生主导；物理探究学习；实例研究；学习效果

    一、引言与背景

    （一）学生主导的物理探究学习的意义

    1.激发学生的学习兴趣

    在传统的物理教学中，教师往往以传授知识为主，学生处于被动接受的地位。而学生主导的物理探究学习，将学生置于主体地位，使他们在探究过程中产生浓厚的兴趣。这种兴趣源于对未知事物的探索和发现，能够有效提高学生的学习积极性。

    2.培养学生的创新能力

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