2015年下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》（浙江甘肃宁夏贵....docxVIP

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2015年下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》（浙江/甘肃/宁夏/贵...

材料一材料二材料三材料四材料五材料六材料七

?中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。

?“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。

?“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。

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问题一问题二问题三问题四

假如你就是生活班主任刘丽，面对材料5中的情形，接下来你将怎么做？（30分）

要求：考虑周全，语言简洁，不超过300字。

参考答案

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?1.针对午餐浪费。自由活动时，责成班长统计正常用餐人数，提前与食堂沟通，避免浪费。

?2.针对晚餐赶不上。统计晚归时间及用餐人数，与食堂协调为晚归学员预备用餐，提升服务质量。

?3.针对口味重和花色少。向食堂反映合理诉求，看能否调整或者轮换，照顾不同偏好。

?4.针对伙食标准低。组织部分学员了解菜价、估算成本，征询领导意见后向学员公示餐费标准和支出情况。

?5.针对班级管理缺位。实时关注班级群，了解学员思想动态，倾听学员诉求；明确班长职责，发挥班长作用；强调班级纪律，调动学员自我管理积极性。

?6.及时汇报和反馈。将学员意见和与食堂沟通的结果向领导汇报，及时向学员传达各方意见和调整措施。

?参考答案说明：本参考答案针对“午餐浪费”“晚餐赶不上”“口味重和花色少”“伙食标准低”“班级管理缺位”“及时汇报和反馈”这五个方面的问题，分别给出相应的对策，并做到了分类、分条罗列，各条要点在内容上彼此独立，没有交叉。

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材料一材料二材料三材料四材料五材料六材料七

?Y大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。

?通过参与教育部项目遴选和本省“国培计划”竞争性谈判，Y大学历史文化学院获得教育部“国培计划”示范性集中培训和省中西部农村中小学骨干教师培训两个项目共6个子项目的培训任务。为此，历史文化学院专门成立了“国培计划”项目领导小组，主要负责培训的日常组织、管理工作。2010年至今，学院承担的“国培计划”项目辐射国内部分省区及全省9个地区，培训中小学骨干教师2786人，顶岗实习生规模近1300人，学科带头人30人。

?历史文化学院在承接“国培计划”方面优势明显：第一，学院是培训中学历史师资和传统文化紧缺人才的重要基地，拥有一批专门从事中学历史教学研究的专业研究队伍，在省内外具有较大影响。第二，学院拥有条件优良的实践基地，在长期的教学实践中与一批中学名校建立了长期友好的合作关系。第三，学院有丰富的培训经验，连续四年被评为省“国培计划“实施工作先进单位，2012年6月曾获得示范性项目培训单位资质。

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问题一问题二问题三问题四

材料6反映了部分学员对此培训的意见，其中涉及较多的是教学方面的问题，这引起了该院“国培计划”项目领导小组的重视。为找准问题，改进今后的教学工作，项目领导小组决定在培训结束之际，面向全体学员做一个问卷调查。该问卷由6个主观性问题构成，请你设计这6个问题，力求全面、准确地获取教学方面的信息。（35分）

要求：设问目的明确，语言简洁。

参考答案