【统编版】 高一语文必修上册《沁园春长沙》公开课（28张PPT）课件.pptxVIP

古典诗歌四言，最早出现于《诗经》五言，成熟于汉，《古诗十九首》七言，成熟于唐乐府诗：歌、行、吟、引、曲、弄古体诗绝句律诗近体诗诗词婉约派豪放派曲散曲戏剧柳永、李清照苏轼、辛弃疾柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”首、颔、颈、尾、形式自由，篇幅不限，不讲对仗，押韵自由篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位小令套数杂剧传奇

沁园春长沙QinYuanChunChangSha毛泽东激情澎湃的青春宣言统编版教材必修上册

背景介绍这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，面对如画的秋景，回忆在长沙的求学生活和革命斗争经历，不禁浮想联翩，写下了这首词。

按长短分：按片数分：小令（58字以内）中调（59--90字）长调（91字以上）单调、双调、三调词的分类《沁园春·长沙》是一首长调、双调

《沁园春·长沙》它的词牌就是“沁园春”，题目是“长沙”，《沁园春》词牌名。相传沁园是东汉明帝女儿沁水公主的园林，后被外戚窦宪所夺（见《后汉书》），有人就作诗咏怀这个事，词牌由此得名。写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标题目，如《卜算子·咏梅》。

关于词的知识词的分类词按字数的多少分。小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（90字以上）。按流派分豪放派和婉约派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家是苏轼和辛弃疾。婉约派作品清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水、融情于景的，代表词人有柳永、秦观、李清照等。

一、诗词诵读应当注意（一）要读懂词意。这是学习一首词的前提，同学们要借助于工具书，借助于课下注释梳理诗词的大意；（二）读出节奏。要注重语法上的停顿，不能读破字音，要注意领字的停顿；（三）注意读出情感，在领会内容的基础上注意情感的变化；（四）适当加入肢体语言。

大声朗读，整体感知，熟悉内容1、自由朗读诗歌，扫清字词障碍，掌握重点字词。沁园春(qìn)百舸(gě)峥嵘(zhēng)(róng)浪遏飞舟(è)携来(xié)怅寥廓(chàng)寥廓(liáo)(kuò)挥斥方遒(qiú)2、再读诗歌，掌握朗读技巧。

“独立”是否能替换成“站立”？为什么？不能替换。①我们先从意思上来看，“独”是独自一人，“站立”不能表现这种意思，这是从浅层来看。②从气势上看，“独立”可以反映出人一种卓尔不群的气势，“站立”很显然没有这种气势。③词的开篇营造出这样一种卓尔不群、大气磅礴的气势，增强了语言的表现力。

品读上阙：分析开篇进入诗境请同学们试着将词的开篇恢复成现代汉语的语序。比较诗歌的表述与现代汉语语序的表述有什么不同？哪一个更好？独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

整体感知齐读上阕，根据诗人的的动作，将上阕分为三层立——独立寒秋看——湘江秋景问——谁主沉浮

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。独立寒秋自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝品读上阙：分析开篇进入诗境

万：山之多遍：红之广层：林之密尽：染之透染：拟人手法，化静为动漫：水之盛透：江水澄澈争：千帆竞发，争先恐后击：矫健雄姿，强劲有力翔：自由轻快使用了哪些富有表现力的词语来形容这些景物？有何作用？炼字的入手点：形容词、副词、动词炼字要义：一、明确字义；二、结合诗句阐述句意；三、解释其特点、手法；四、分析效果和思想感情。

品读上阕：品味语言分析意象看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。作者站在橘子洲头，他都看到了哪些景物？山、林、江、舸、鹰、鱼

技法攻略品味关键词(炼字)“3步骤”步骤一：析本义。指出字面义，主要是解释词义，相当于翻译。步骤二：描情景。把字放入原句中，展开联想，再现诗人所描绘的情景，并结合具体诗句进行分析。步骤三：说效果。1．从“描物”角度，分析该字突出景物描写特点方面的作用。2．