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高中英语口语:传统游戏在英语口语教学中的趣味互动策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语口语教学中融入传统游戏的趣味互动策略,以提高学生的英语口语能力和学习兴趣。通过分析当前高中英语口语教学现状及传统游戏的特点,本文提出了一系列具有实用性的互动策略,以期为英语口语教学提供新的思路。
关键词:高中英语口语;传统游戏;趣味互动;教学策略
一、背景分析
(一)当前高中英语口语教学现状
1.学生口语能力不足
在高中英语教学中,许多学生存在口语能力不足的问题。这主要是因为学生在课堂上缺乏足够的口语练习机会,以及害怕犯错、缺乏自信等原因。因此,如何在课堂上激发学生的口语兴趣,提高他们的口语能力,成为了英
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