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高中数学教学策略：培养学生数学推理能力的数学教学评价改革研究论文.docx

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    高中数学教学策略：培养学生数学推理能力的数学教学评价改革研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学教学策略，以培养学生数学推理能力为核心，分析当前数学教学评价体系存在的问题，提出针对性的改革措施。通过对教学策略的优化，提高学生在数学学习过程中的推理能力，为我国数学教育改革提供有益参考。

    关键词：高中数学教学，推理能力，教学评价，改革研究

    一、引言

    （一）培养学生数学推理能力的重要性

    1.数学推理能力是学生数学素养的核心

    在高中数学教学中，推理能力是学生数学素养的重要组成部分。它不仅是学生解决数学问题的基本工具，更是培养学生创新思维和科学素养的关键。通过培养学生的数学推理能力，有助于他们更好地理解数

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