2025年岳阳市平江县某国企招聘笔试备考试题及参考答案详解1套.docxVIP

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2025年岳阳市平江县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、全国人大常委会执法检查组到广东对野生动物保护“一决定一法”的实施情况开展执法检查,前往多地实地了解存在的问题,这表明全国人大常委会依法行使()。

A.决定权

B.监察权

C.立法权

D.监督权

【答案】:D

【解析】全国人大常委会的职权包括立法权、决定权、任免权和监督权等。立法权主要是制定、修改和废止法律;决定权是依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项;任免权是选举、任命、罢免国家机关领导人员及其他组成人员;监督权是监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”工作等。全国人大常委会执法检查组赴多地就野生动物保护“一决定一法”的实施情况进行执法检查,了解存在的问题,这是在对相关法律的实施情况进行监督,属于依法行使监督权。而了解法律实施情况并非是在决定某一具体事项,所以不属于决定权;监察权是监察委员会的职权,并非全国人大常委会的职权;执法检查也不是在制定、修改或废止法律,不属于立法权。答案为监督权。

2、某份文件内容重要,无法按常规流程处理,需紧急处理的,叫作()。

A.平行件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】:B

【解析】文件根据处理的紧急程度有不同的类别。平行件一般是指在系统或流程中处于同等地位、具有平行关系的文件,与文件是否需要紧急处理无关。特急件是要求特别紧急处理的文件,其紧急程度比一般强调紧急处理的要求更高。急件虽然也表示需要紧急处理,但相较于加急件,其紧急程度的界定没有那么突出。加急件明确表示文件内容重要,不能按照常规进行处理,需要紧急处理,所以答案是加急件。

3、政策终结是指公共决策者在对政策进行慎重评价之后,采取必要措施终止那些过时、多余、无效或失败的公共政策的过程。()是政策终结的一种最直接、最彻底的方式。

A.政策废止

B.政策替代

C.政策缩减

D.政策合并

【答案】:A

【解析】政策终结是公共决策者对政策慎重评价后,终止过时、多余、无效或失败公共政策的过程。而在各种政策终结方式中,政策废止是直接停止政策的执行,完全取消政策,不再存在该政策相关的任何活动,是最直接、最彻底的方式。政策替代是用新政策取代旧政策,旧政策虽被取代但在一定程度上旧政策的部分功能由新政策延续;政策缩减是逐渐减少政策的活动范围和投入等,并非直接彻底结束政策;政策合并是将两个或多个政策合并,并非完全终止政策。所以最直接、最彻底的政策终结方式是政策废止。

4、近年来,宏观调控的突出特点是与全面深化改革有机结合,通过改革促进调控、挖掘潜力,将潜能转化为动能。我国经济的最大潜能是()。

A.制度潜能

B.创新潜能

C.科技潜能

D.改革潜能

【答案】:A

【解析】本题可根据我国经济发展的相关特点和内在潜力来进行分析。近年来宏观调控强调与全面深化改革有机结合,以改革促调控、以改革挖潜力,化潜能为动能。我国作为社会主义国家,独特的制度优势是推动经济发展的关键因素。制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性特点,能够为经济发展提供坚实的保障和支撑,激发各方面的积极性和创造力,是释放其他各类潜能的基础和前提。创新潜能虽然对经济发展十分重要,但创新需要在一定的制度环境和体制机制下才能充分发挥作用。科技潜能是推动经济进步的重要力量,但同样依赖于良好的制度安排来促进科技成果的转化和应用。改革的目的也是为了完善制度,更好地释放制度潜能,改革潜能实际上是制度潜能在改革过程中的具体体现。所以我国经济的最大潜能是制度潜能。

5、一旦错过春耕时节,就很难获得良好的收成。这一情况给我们带来的启示是()。

A.在工作中,具体问题要具体分析

B.要用全面的一分为二的观点看问题

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.要善于把握机遇,不失时机促成事物的质变和量变

【答案】:D

【解析】本题考查对题干信息蕴含哲学原理的理解。错过春耕就很难有好收成,春耕是农业生产遵循的自然规律,只有在合适的时间进行春耕,才能获得好的收成。这表明人们发挥主观能动性进行农业生产时,必须尊重农业生产的客观规律,即尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,题干中并未体现针对不同情况进行具体分析的内容。用全面的一分为二的观点看问题,强调的是既要看到事物好的一面,也要看到不好的一面,题干未涉及此观点。要善于把握机遇,不失时机促成事物的质变和量变,题干重点强调的是遵循农业生产的客观规律,而不是强调抓住机遇促成质变量变。综上,题干给我们的启示是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

6、“天人感应”“君权神授”思想的提出者是()。

A.程颐

B.王阳明

C.董仲舒

D.朱熹

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