一年级道德与法治期末试卷测试与练习（word解析版）-(5).docVIP

一年级道德与法治期末试卷测试与练习（word解析版）

一、简答题

1．你了解你的好朋友吗？请填一填下面的信息卡吧！

好朋友的姓名：

好朋友的生日：

最喜欢的游戏：

最喜欢的食物：

最近读的书：

2．风儿既看不见，也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗？请写出两件。

3．遇到下面的情况，你会怎么做？

4．秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？

5．假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？

6．我的营养食谱（不会的字用拼音代替）

性别

早餐

中餐

晚餐

7．分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。

8．风儿能帮我们做哪些事情？

9．作为小学生，我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“√”

扫地（）叠衣服（）

擦桌子（）倒垃圾（）

收拾碗筷（）帮爸爸出差（）

洗碗（）择菜（）

替妈妈上班（）整理鞋子（）

10．下面图中的小朋友做的对不对？对的在打“√”，错的打“×”。

11．小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？

12．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。

13．我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“☆”。

扫地（）开车子（）抹桌子（）

倒垃圾（）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（）

洗碗（）择菜（）替妈妈上班（）

洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（）

陪奶奶聊天（）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（）

14．作息时间表。

我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！

内容

时间

起床

早餐

上学

作业

睡觉

15．小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽的玫瑰花吧。加油哟！

【参考答案】

一、简答题

1．好朋友的姓名：米瑞

好朋友的生日：5月16日

最喜欢的游戏：跳绳

最喜欢的食物：胡萝卜

最近读的书：《逃家小兔》

【详解】

本题旨在考查学生的描述阐述能力。好朋友有很多，选择一个描述即可，答案不唯一。

2．发电；吹干衣服；等等。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。

3．春天来了，我和伙伴们一起去踏青，看看蒲公英的降落伞，看小草随风舞蹈；和爸爸妈妈一起去植树。

【详解】

本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天，阳光明媚，草儿绿了，花儿开了，来到户外，可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。

4．农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。

【详解】

5．因为我通过自己的努力学习会一项本领。

【解析】

【详解】

6．性别

早餐

中餐

晚餐

男

豆浆

米饭

玉米粥

蔬菜

炒菜

清菜

水果

蛋汤

水果

【详解】

7．示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。

【详解】

8．答：（答案不唯一）

①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。

②会让海上的帆船扬帆起航。

③可以让风车发电。

【详解】

本题定位于让学生了解风的功能。比如：炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽；会让海上的帆船扬帆起航；可以让风车发电等。答案不唯一，写出三个即可。这些内容，旨在表现风对人们生活的帮助无处不在，让学生理解风在生活中的作用。

9．扫地（√）叠衣服（√）

擦桌子（√）倒垃圾（√）

收拾碗筷（√）帮爸爸出差（）

洗碗（√）择菜（√）

替妈妈上班（）整理鞋子（√）

【详解】

本题考查学生的辨析能力，学生根据自己的实际情况划出是否做过这些家务即可。

10．

【详解】

本题考查学生的辨析能力，学生根据图片中的行为来判断正确与否即可

11．示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的

【