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科普课件大赛

XX有限公司

20XX

汇报人：XX

目录

01

大赛概况

02

参赛要求

03

评审标准

04

奖项设置

05

宣传推广

06

后续活动

大赛概况

01

大赛目的和意义

促进课件创新

激励教师创新科普教学方式，提升教育质量。

普及科学知识

提升公众科学素养，推广科学思维方法。

01

02

参赛对象和范围

浦东新区相关单位

参赛范围

科普工作者等

参赛对象

大赛时间安排

01

启动与结束

大赛8月启动，11月结束

02

关键节点

作品征集、审核初评、复审半决赛、现场决赛

参赛要求

02

课件内容要求

确保课件内容基于科学事实，准确无误，避免误导观众。

科学性准确

鼓励课件在表达方式、互动设计等方面具有创新性，提升学习体验。

创新性突出

技术和格式要求

多媒体技术应用

课件需使用多媒体手段，增强科普效果。

文件格式规范

视频MP4格式，PPT通用版本，文件大小符合要求。

提交方式和截止日期

参赛者需通过大赛官网在线提交科普课件作品。

在线提交作品

01

作品提交的截止日期为大赛公告中指定的具体日期。

明确截止时限

02

评审标准

03

内容的科学性

科普内容正确无误，无科学、政治性错误。

知识准确无误

内容层次分明，逻辑严密，表述规范。

阐述合乎逻辑

创意和表现形式

评审作品是否具有独特的创意和视角，能否带来新的思考和启发。

创意新颖度

考察作品的表现形式是否多样，能否通过图表、动画等直观展现科普内容。

表现形式多样

教育意义和实用性

教育价值

内容具有科普教育意义，能提升公众科学素养。

实用性强

课件内容贴近生活实际，易于理解和应用。

奖项设置

04

奖项类别和等级

含电子产品、背包等

奖品设置

设一二三等奖

奖项等级

奖金和证书

01

奖金奖励

设立不同等级的奖金，以资鼓励优秀科普课件的创作者。

02

荣誉证书

为获奖者颁发荣誉证书，以表彰其在科普课件制作方面的杰出贡献。

其他激励措施

荣誉证书

作品展示

01

为获奖者颁发荣誉证书，以表彰其在科普课件创作上的杰出贡献。

02

在官方网站或展览会上展示获奖作品，增加获奖者的曝光度和影响力。

宣传推广

05

媒体宣传计划

利用社交媒体、科普网站等平台发布大赛信息，吸引公众关注。

01

线上平台推广

组织科普讲座、展览等活动，现场宣传大赛，提高知名度。

02

线下活动宣传

合作伙伴和赞助商

联合教育机构，扩大活动影响力。

寻找合作伙伴

展示大赛价值，吸引企业赞助，增加奖金与奖品。

吸引赞助商

社交媒体推广策略

选用热门社交媒体平台，如微博、微信、抖音，扩大宣传范围。

发布有趣、互动性强的科普内容，吸引用户关注和参与。

平台选择

内容创意

后续活动

06

获奖作品展示

将获奖作品上传至官网，供公众在线浏览与学习。

线上展览

组织获奖者进行现场展示，增强互动体验，提升科普影响力。

现场路演

优秀作品交流会

展示大赛中的优秀科普作品，让参赛者互相学习交流。

作品展示环节

邀请获奖者分享创作经验和心得，促进科普创作水平的提升。

经验分享环节

科普教育的持续影响

科普活动激发公众尤其是青少年对科学的兴趣和好奇心。

激发兴趣

通过大赛，科学知识得以广泛传播，提升公众科学素养。

知识普及

谢谢

Thankyou