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高中化学实验操作中的口语表达与思维培养研究论文.docx

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    高中化学实验操作中的口语表达与思维培养研究论文

    摘要：本文以高中化学实验操作为背景，探讨口语表达与思维培养在化学实验中的重要性。通过对现有问题的分析，提出相应的解决策略，旨在提高学生的实验操作能力、口语表达能力及科学思维能力。

    关键词：高中化学；实验操作；口语表达；思维培养

    一、背景分析

    （一）高中化学实验操作中口语表达的重要性

    1.促进学生思维的发展：在化学实验操作过程中，口语表达是学生思考问题、解决问题的重要途径。通过表达，学生可以整理自己的思路，将实验现象和理论知识相结合，从而提高实验操作的准确性。

    2.增强学生的合作能力：化学实验往往需要多人合作完成。在合作过程中，学生需要用口语表

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