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19.《小抄写员》说课稿
一、材
《小抄写员》是冀教版小学语文五年级下册第四单元的一篇略读
课文。《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯的名著《爱的教育》。本文
讲述了叙利奥默默忍受父亲的误解和责怪，偷偷帮父亲抄写邮签挣钱
养家的故事。赞扬了小叙利奥关心体贴父母，勇于承担家庭责任的美
德。
二、学目标
根据新课标的精神，结合版特点和学生现有的认知水平，
我从以下三个维度确定了本节课的教学目标：
1.知识目标：认识并掌握本课出现的生字新词。
2.能力目标：
（1）练习快速阅读；
（2）理解课文内容，体会文中重点句子的含义，领悟作者通过人
物心理活动表现人物品质的表达方法。
3.目标：感受叙利奥关心体贴父母，勇于承担家庭责任的美
德，学习恰当处理。
三、学重、难点
感受叙利奥关心体贴父母，勇于承担家庭责任的美德。领悟作者
通过人物心理活动表现人物品质的表达方法。
四、法、学法
大纲，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和
19.sonBibleofLittleScribe
1.Teaching
materials
LittleScribeisaskimmingtextinthefourthunitofthesecond
volumeofthefifthgradetextbookoftheHebeiEducation
Edition.TheLittleScribeisselectedfromthefamousbookEducation
ofLovebyItalianwriterAmites.ThisarticletellsthestoryofSylio
silentlyenduringhisfathersmisunderstandingandblame,andsecretly
helpinghisfathercopypostaltagstoearnmoneytosupporthisfamily.
Praisethevirtueofbeingcaringforandcaringforparentsandbeing
braveenoughtoassumefamilyresponsibilities.
2.Talkabout
teachingobjectives
Basedonthespiritofthenewcurriculumstandards,combinedwiththecharacteristicsof
PekingUniversitystextbooksandthecurrentcognitivelevelofstudents,Ideterminedthe
teachingobjectivesofthisclassfromthefollowingthreedimensions:
1.Knowledgeobjectives:Understandandmasterthenewwords
thatappearinthisson.
2.Abilitygoals:
(1)Practicequickreading;
(2)Understandthecontentofthetext,understandthemeaningofthekeys
entencesinthetext,andunderstandtheauthorsexpressionmethodofexpressingthe
charactersqualitiesthroughthepsyc
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