小学六年级语文下册作文卷​.docVIP

小学六年级语文下册作文卷​.doc

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小学六年级语文下册作文卷?

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()

A.挪移(nuó)梗概(gěng)追悼(dào)锲而不舍(qì)

B.徘徊(huái)蒸融(róng)蒜瓣(bàn)卓有成效(zhuó)

C.伶俐(líng)榛子(zhēn)抽噎(yè)万象更新(gēng)

D.侵蚀(shí)隐匿(nì)撇嘴(piě)戛然而止(gá)

答案:B

解析:A项“锲而不舍”的“锲”应读qiè;C项“抽噎”的“噎”应读yē;D项“戛然而止”的“戛”应读jiá。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.书籍含糊严峻司空见贯

B.残暴匪徒拘留精兵减政

C.哀思憧憬兴旺实事求是

D.阻击厨窗剥削落荒而逃

答案:C

解析:A项“司空见贯”应为“司空见惯”;B项“精兵减政”应为“精兵简政”;D项“厨窗”应为“橱窗”。

3.下列词语中,与“专心致志”意思相近的一项是()

A.聚精会神B.三心二意C.心不在焉D.半途而废

答案:A

解析:“专心致志”形容一心一意,聚精会神。“聚精会神”与之意思相近。“三心二意”“心不在焉”表示心思不集中,“半途而废”指做事不能坚持到底。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.我断定他可能生病了。

B.他经常回忆过去的往事。

C.造纸术是中国古代的四大发明之一。

D.他的写作水平明显改进了。

答案:C

解析:A项“断定”和“可能”矛盾,可删去“可能”;B项“过去的”和“往事”语义重复,可删去“过去的”;D项“水平”应与“提高”搭配,可将“改进”改为“提高”。

5.下列诗句中,描写春天景色的一项是()

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

答案:D

解析:A项描写的是夏天荷花盛开的景色;B项描写的是秋天枫叶的景色;C项以春花喻冬雪,描写的是冬天雪景;D项描写了早春二月乡村的迷人景色。

6.下列词语中,不是描写人物外貌的一项是()

A.眉清目秀B.浓眉大眼C.面黄肌瘦D.忐忑不安

答案:D

解析:“忐忑不安”形容人的心情,不是外貌描写。A、B、C三项分别从眉眼、脸色等方面描写人物外貌。

7.下列词语中,与“亡羊补牢”意思相近的一项是()

A.悬崖勒马B.舍本逐末C.本末倒置D.南辕北辙

答案:A

解析:“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。“悬崖勒马”意思是在高高的山崖边上勒住马,比喻到了危险的边缘及时清醒回头,二者意思相近。

8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”

B.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜;也不孤芳自赏。

C.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。

D.他看上去才十七、八岁,一副朝气蓬勃的样子。

答案:C

解析:A项说话人在中间,“说”后面应是逗号;B项“顾影自怜”后应用逗号;D项“十七、八岁”表示约数,中间不用顿号。

9.下列文学常识表述错误的一项是()

A.《匆匆》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。

B.《石灰吟》的作者是于谦,“吟”是古代诗歌的一种形式。

C.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家笛福。

D.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的。

答案:C

解析:《鲁滨逊漂流记》的作者笛福是英国作家。

10.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一项是()

A.神机妙算B.诡计多端C.足智多谋D.聪明伶俐

答案:B

解析:“神机妙算”“足智多谋”“聪明伶俐”都是褒义词,形容人的聪明智慧等优点;“诡计多端”是贬义词,指坏主意很多。

二、多项选择题(总共10题,每题2分)

1.下列词语中,属于ABB式的有()

A.红彤彤B.绿油油C.胖乎乎D.金灿灿

答案:ABCD

解析:这四个词语都是ABB式的叠词。

2.下列词语中,与“看”的意思有关的有()

A.注视B.浏览C.仰望D.端详

答案:ABCD

解析:“注视”“浏览”“仰望”“端详都与看的行为或状态相关。

3.下列句子中,运用了修辞手法的有()

A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.他像一只小鸟一样快乐。

C.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。

D.他饿得都可以把一头大象给吃了。

答案:

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