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第四章校内外安全教育第三章日常行为规范第二章新学期学习任务第一章假期趣事分享目录catalogue

第一章ChapterOne假期趣事分享

假期里的跳绳练习?假期里，我想锻炼身体，就选择了跳绳。刚开始跳的时候，我总是跳不好，要么绳子甩不起来，要么跳的时候会被绳子绊倒。我没有放弃，每天都坚持练习。?慢慢地，我掌握了跳绳的技巧，能连续跳很多下了。跳绳的时候，我会觉得很累，但跳完之后，全身都很舒服。通过跳绳，我的身体变得更结实了，也更有活力了。

傍晚的公园写生?假期的傍晚，我会带着画板和画笔去公园写生。公园里的景色很美，有绿树，有草地，还有小桥流水。我选了一个有树荫的地方坐下，开始画画。?我先勾勒出景物的大致轮廓，再慢慢填充颜色。刚开始画的时候，颜色调得不好，画面看起来很别扭。画了一会儿，慢慢找到了感觉，颜色搭配得越来越协调。画完的时候，天已经有点黑了，但看着自己的画，心里很满足。

学习叠被子的技巧?假期里，妈妈教我叠被子。她说叠被子要把被子铺平，然后分成三等份，从两边向中间折。折的时候要对齐，不能歪歪扭扭的。我按照妈妈说的方法试了几次，总是叠不好，被子看起来很松散。?妈妈又耐心地教了我一遍，告诉我折的时候要用手把被子压实。我又试了几次，终于把被子叠得整整齐齐的。看着叠好的被子，心里很开心，之后每天早上我都会自己叠被子。

假期里的浇花日常?我家阳台上的植物需要经常浇水。假期里，浇水的任务就交给了我。不同的植物浇水的次数不一样，有的植物喜欢湿润的土壤，需要经常浇水；有的植物怕涝，不能浇太多水。?我每天都会记着给植物浇水，先看看土壤的干湿程度，再决定浇多少水。浇水的时候，要把水慢慢倒进花盆里，不能浇到叶子上。看着植物因为我的照顾长得很好，心里很有成就感。

第二章ChapterTow新学期学习任务

认真对待每一次测验?每次测验前，要认真复习相关的内容，把学过的知识点梳理一遍，看看自己哪些地方掌握得还不够，有针对性地进行巩固。测验的时候要保持冷静，不要紧张，拿到试卷后先把题目从头到尾看一遍，了解试卷的整体情况，然后按照题目顺序做，不要跳着做。?做测验时要认真读题，把题目要求看清楚，不要因为粗心而做错。遇到不会的题目，先做后面的题目，等把会做的都做完了，再回头做不会的题目，不要在一个题目上浪费太多时间。

与同学互相监督学习?找几个学习态度认真的同学，组成一个学习小组，约定好每天或每周一起学习的时间。在学习过程中，互相提醒对方要专注，不要做和学习无关的事。如果有人想偷懒，其他同学要及时提醒，帮助他回到学习状态。一起学习时，可以互相检查作业，看看对方有没有做错的地方，互相指出并帮助改正。?学习小组的成员可以定期交流学习心得，说说自己最近学到了什么，遇到了哪些困难，大家一起想办法解决。不要因为怕麻烦就不参与，和同学互相监督，能让自己更有动力坚持学习，也能在交流中发现自己的不足，学习别人的优点，共同进步。

控制使用电子设备时间?学习时要把手机、电脑等电子设备放在离自己远一点的地方，不要放在书桌旁边。如果需要用电子设备查资料，要先明确查什么，查完后马上关掉，不要趁机玩游戏或看视频。设定使用电子设备的时间，每天最多用一小时，到时间后就坚决关掉，不要超时。?不要把电子设备当成学习的干扰，要学会合理利用。可以用一些学习类的软件帮助背单词、听课文，但要选择正规的、对学习有帮助的软件，不要下载那些容易让人沉迷的软件。

培养动手实践能力?对于物理、化学等需要实验的学科，要认真对待课堂上的实验环节。实验前，要了解实验的目的和步骤，知道每个步骤应该做什么，需要注意什么。实验时，要按照步骤操作，不要随便更改，仔细观察实验现象，把看到的、听到的都记下来，不要放过任何一个细节。?实验结束后，要认真整理实验器材，把用过的东西放回原处，打扫干净实验台。要思考实验现象背后的原理，把实验和课本上的知识联系起来，加深对知识的理解。

第三章ChapterThree日常行为规范

自习课上要专注?自习课开始后，迅速拿出需要复习或完成的内容，坐在座位上安静投入。不说话，不与同学有任何形式的交流，不传递纸条，不做与学习无关的事情，如玩手指、看窗外、摆弄文具等。保持自己的桌面整洁，只摆放当前需要用到的书本和文具，不堆放过多久而不用的物品。遇到难题时，先在心里默默思考，不轻易打扰同学，实在无法解决就做好标记，等自习课结束后再向老师或同学请教。让整个自习过程都保持高效和安静。

上下楼梯有秩序?上下楼梯时，身体保持直立，不弯腰驼背，不扶着楼梯扶手滑行。一步一个台阶，踩稳后再迈下一步，不跨步，不跳跃，不奔跑，避免摔倒或碰撞到他人。?遇到人多时，主动放慢脚步，与前面的人保持一定距离，不推挤，不催促。如果携带物品，要拿稳，避免