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小学一年级数学趣味练习题集

亲爱的小朋友们，数学是不是有时候觉得像一座小小的迷宫，有点挑战但又充满惊喜？其实呀，数学就藏在我们生活的每一个角落，像小伙伴一样陪着我们。它可以是分糖果时的快乐，是搭积木时的创意，也是数星星时的好奇。这份小小的练习，就是想和大家一起，在轻松有趣的游戏中，和数学成为更好的朋友，让我们的小脑袋瓜变得更灵活！

一、数字宝宝排排队(认识1-20)

小朋友们，我们已经认识了好多数字宝宝啦！它们有的大，有的小，喜欢按照顺序排着队做游戏。我们一起来和它们打个招呼吧！

1.我会数，我会填

请你仔细数一数下面每个图形里有几个小圆圈，把正确的数字填在括号里。

()●●●

()●●●●●

()●

()●●●●

2.数字找邻居

每个数字宝宝都有自己的左邻右舍，你能帮它们找到吗？

例：5的邻居是(4)和(6)

3的邻居是()和()

7的邻居是()和()

10的邻居是()和()

15的邻居是()和()

3.按顺序连线，看看是什么

小朋友，请你按照数字从小到大的顺序，把下面的点连起来，看看会出现一个什么小动物？

(这里可以想象一个简单的数字连线图，比如从1到10连线形成一个小房子或小鸭子的轮廓，实际使用时需配上图片)

二、小小运算家(10以内加减法)

加减号是数学王国里非常重要的符号，它们能让数字宝宝们变魔术哦！我们一起来试试吧！

1.看图列算式(10以内加法)

小松鼠在森林里采松果，我们来看看它一共采了多少？

(图：左边3个松果，右边2个松果)

□+□=□

(图：草地上有5朵小红花，又开了4朵小黄花)

□+□=□

2.小刺猬分果子(10以内减法)

小刺猬有7个果子，送给了小兔子2个，它还剩下几个呢？

□-□=□

妈妈买了9个苹果，小明吃了1个，还剩几个？

□-□=□

3.荷叶上的青蛙(10以内加减混合)

一片荷叶上原来有4只青蛙，跳来了3只，后来又跳走了2只，现在荷叶上还有几只青蛙？

□+□-□=□

鱼缸里有6条小鱼，第一天妈妈放进去2条，第二天爸爸捞走了3条，现在鱼缸里有几条小鱼？

□+□-□=□

三、生活中的数学(简单应用)

数学在我们的生活中可有用啦！买东西、分零食、玩游戏，都离不开它。

1.我是小法官(比多少、比大小)

请你比较下面每组东西的多少，在多的后面画“√”，少的后面画“○”。

(图：左边5个气球，右边7个气球)

()和()

在○里填上“”、“”或“=”。

3○58○86○910○7

2.排队我最棒

小朋友们排队做操，小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有多少个小朋友？

(可以提示画图帮助理解)

想一想，算一算：□+□+□=□(小明自己也要算进去哦！)

3.分糖果

小红有8颗糖，她想分给弟弟和妹妹，每个人都要分到，而且弟弟的糖不能比妹妹少。可以怎么分呢？

弟弟：□颗，妹妹：□颗

弟弟：□颗，妹妹：□颗(至少写出两种分法)

四、图形大冒险(认识基本图形)

我们的世界充满了各种各样的形状，它们让我们的生活变得更美好。

1.我会认(认识圆形、正方形、长方形、三角形)

请你说一说，下面这些物品分别像什么形状？(可以准备实物图片或简笔画：如钟表、魔方、书本、三角尺)

钟表是()形魔方是()形

书本的面是()形三角尺是()形

2.找朋友(图形分类)

下面有很多图形宝宝，请你把相同形状的图形宝宝用线连起来。

(给出不同颜色、大小的圆形、正方形、长方形、三角形各2-3个)

五、聪明的小数学家(思维拓展)

开动小脑筋，这些题目可能有点小挑战，但一定难不倒聪明的你！

1.填一填(数字规律)

请你仔细看看下面的数字是怎么排队的，在括号里填上正确的数字。

1,2,3,(),5,(),7

2,4,(),8,10

9,8,(),6,(),4

2.火柴棒游戏

下面是用火柴棒摆成的数字“6”，请你只移动1根火柴棒，把它变成另一个数字。你能做到吗？(可以画出图形)

(提示：可以变成数字“9”或“0”，dependingonhowitsdrawn)

小朋友们，恭喜你完成了今天的数学小挑战！是不是觉得数学其实很有趣呀？数学就像一个万花筒，里面藏着无穷无尽的奥秘和乐趣。只要我们多观察、多思考、多练习，就能发现更多数学的美妙，成为小小数学家！记得，遇到困难不要怕，多问问老师和爸爸妈妈，他们会很乐意帮助你的。下次我们再一起探索更多数学的乐趣吧！