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数学初一分班质量测试试卷强力推荐解析.doc

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数学初一分班质量测试试卷强力推荐解析

一、选择题

1.4点钟后,从时针与分针第一次成角,到时针与分针第二次成角时,共经过()分钟(答案四舍五入到整数)。

A.60 B.30 C.40 D.33

答案:D

解析:D

【分析】

4点钟后,从时针到分针第一次成90°角,到时针与分针第二次成90°角,分针从落后时针15个小格到领先时针15个小格(按顺时针方向),应比时针多跑了15+15=30个小格,然后根据钟面上的追及问题进行解答即可。

【详解】

设分针的速度是1,则时针的速度是1÷12=

(15+15)÷(1-)

=30÷

≈33(分)

故答案为:D。

【点睛】

本题主要考查钟面上的追及问题,关键是根据“时间=路程÷速度差”进行解答。

2.一个三角形三个内角的度数比是6∶5∶1,这个三角形是()。

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形

答案:A

解析:A

【分析】

根据三角形的内角和是180°,已知三个内角度数之比,按比例分配,求出三个内角中度数最大的一个,进而判断三角形的类型。

【详解】

180÷(6+5+1)

=180÷12

=15(度)

15×6=90(度)

所以这个三角形是直角三角形。

故选择:A

【点睛】

此题考查了三角形的内角和以及按比例分配的综合应用,解答时只需求出最大的一个内角即可。

3.买了3支铅笔比买1支圆珠笔多花0.5元,每支圆珠笔3.4元,如果设每支铅笔为x元,下面方程正确的是()。

A.x-3.4=0.5 B.3x-3.4=0.5

C.3x+0.5=3.4 D.x-3.4×3=0.5

答案:B

解析:B

【分析】

3支铅笔的价格-1支圆珠笔的价格=0.5元,设每支铅笔为x,根据等量关系式即可列出方程。

【详解】

如果设每支铅笔为x,则列式为:

3x-3.4=0.5

故答案为:B

【点睛】

找准等量关系式,根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。

4.正方体的六个面分别用字母A、B、C、D、E、F标注,下图是从三个不同角度看到的正方体部分面的字母,与D相对的面是()。

A.A面 B.B面 C.E面 D.F面

答案:B

解析:B

【分析】

由图(1)可以看出A、E、D相邻,由图(2)可以看出B、A、F面相邻,由图(3)可以看出D与A、E、C、F相邻,它的对面一定是B。

【详解】

由图可以看出,D与A、E、C、F相邻,它的对面一定是B。

故答案为:B。

【点睛】

本题是考查正方体的展开图,是训练学生的观察、分析能力和空间想象能力,关键是看一个面与哪几个面相邻。

5.便民水果店购进了8千克樱桃,卖掉了。下列说法中,错误的是()。

A.还剩 B.还剩1千克的 C.剩下与卖掉比是4∶1 D.剩下1.6千克

答案:C

解析:C

【详解】

首先审题要仔细,题目要求是错误的是哪一项。因为卖掉了,所以剩下的与卖掉的比是1∶4。

6.下列说法中正确的是()。

A.差一定时,被减数和减数成正比例

B.总价一定时,单价和数量成正比例

C.圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例

D.房间面积一定时,方砖的边长和所需的方砖数量成反比例

答案:C

解析:C

【分析】

根据正、反比例的概念进行逐题判断,符合正、反比例概念的即成正比例或反比例。据此解答。

【详解】

A.当两个数的商一定时,那么这两个数就成正比例。差一定时,被减数和减数是减法关系。不符合正比例的概念。故说法不正确。

B.因为总价=单价×数量,当总价一定时,单位和数量成反比例,故说法不正确。

C.因为圆柱体积=底面积×高,当圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例。故本题说法正确。

D.因为铺地面积=边长×边长×需要的块数,所以每块方砖的面积与需要的块数成反比例,而不是边长与所需的方块数量成反比例。

本题的说法是错误的。

综上所述,故答案为:C

【点睛】

掌握正、反比例的概念是解答本题的关键。

7.王明体重30kg,书包重5kg。儿童的负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包()。

A.超重 B.不超重 C.无法确定

答案:A

解析:A

【分析】

要判断王明的书包是否超重,那就必须知道王明的负重是多少,根据儿童的负重最好不要超过体重的,单位“1”体重是30千克,即可求出王明的负重,用王明的负重和他的书包重比较就可以判断出来。

【详解】

30×=(千克)

5>

所以王明的书包超重。

故选:A

【点睛】

此题考查的是分数乘法的应用,解答此题关键是要想知道王明的书包是否超重,必须知道王明的负重,如果书包重大于负重,那王明的书包就超重,如果书包重不大于负重,那题的书包就不超重。

8.一种手机提价20%,后降价20%,结果与原价相比().

A.不变 B.提高了 C.降价

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