人教版物理必修集体备课共案:滑动摩擦力教学设计.pdfVIP

人教版物理必修集体备课共案:滑动摩擦力教学设计.pdf

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班级:组别::组内评价:评价:(C级)4、滑动摩擦力可以动力吗?(小组可以讨论完成,可举例说明)

滑动摩擦力

【学习目标】

1.知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物体的

材料和接触面的粗糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向.5、(小组可以讨论完成)滑动摩擦力大小于哪些因素有关?滑动摩擦力大小计算?(要能说

2.能运用滑动摩擦力来计算滑动摩擦力.出中各量的含义)

【学习重点】

滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.

【学习难点】

1.滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.

2.【方法指导】

自主探究、交流讨论、自主归纳思考:中物体对地面的等于物体的重力吗?看下面三个图。

【学习过程】

任务一、滑动摩擦力

(看57页相关内容,列举生活中存在滑动摩擦力的实例,完成下列问题)

(A级)1、说一说:滑动摩擦力的定义:

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