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高中生网络直播参与度与消费行为对学业成就的影响:基于纵向研究设计论文
摘要:本文旨在探讨高中生网络直播参与度与消费行为对学业成就的影响,通过纵向研究设计,分析网络直播在不同时间段对高中生学业成就的潜在影响。本文从网络直播的参与度和消费行为两个方面入手,通过对现实案例的观察与分析,提出相应的研究假设,为后续研究提供理论依据。
关键词:高中生;网络直播;参与度;消费行为;学业成就
一、引言
(一)网络直播参与度对学业成就的影响
1.网络直播的普及与高中生生活紧密相连。近年来,网络直播作为一种新兴的娱乐方式,迅速崛起并成为年轻人生活中不可或缺的一部分。高中生作为网络直播的主要受众群体,其参与度日益
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