2025年济宁市梁山县某国企招聘笔试备考试题参考答案详解.docxVIP

2025年济宁市梁山县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、公文是行政机关在（）过程中形成的文书。

A.公务处理

B.行政管理

C.公文处理

D.政务管理

【答案】：B

【解析】公文是行政机关在公务处理过程中形成的文书。行政管理主要侧重于对行政事务进行管理的活动和过程；公文处理是对公文的拟制、办理、管理等一系列程序；政务管理通常更强调对政务工作的统筹和把控。而公务处理是一个较为宽泛且准确的概念，涵盖了行政机关日常各类事务的处理，公文正是在这个过程中产生和使用的，所以答案是公务处理。

2、下列公文用语中没有歧义的是（）。

A.本区新建五座一千平方米的教学楼

B.此案涉及四个课题组成员

C.贵单位接到通知后，请立即办理

D.本项目三个工作人员，分别到广州、上海、南宁调研

【答案】：C

【解析】“新建五座一千平方米的教学楼”存在歧义，可能是每座教学楼面积一千平方米，也可能是五座教学楼总面积一千平方米；“此案涉及四个课题组成员”有歧义，不清楚是四个课题组的所有成员，还是一个课题组里的四个成员；“本项目三个工作人员，分别到广州、上海、南宁调研”有歧义，没明确是每个地方去一人，还是三个人去其中的某一个或两个地方。而“贵单位接到通知后，请立即办理”表达清晰，没有歧义。

3、信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是人们追求理想目标的强大动力，决定事业的成败，信念有不同的层次和类型，其中（）。

A.高层次的信念决定低层次的信念

B.低层次的信念代表了一个人的基本信仰

C.相同社会环境中生活的人们的信念始终一致

D.各种信念没有科学和非科学之分

【答案】：A

【解析】信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物的坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。它有不同的层次和类型。高层次的信念具有主导性和决定性，能够对低层次的信念起到引领和支配作用，决定低层次的信念。代表一个人基本信仰的通常是高层次的信念，而非低层次的信念。在相同社会环境中生活的人们，由于个体的经历、教育、价值观等存在差异，其信念往往并不始终一致。信念存在科学与非科学之分，科学信念是以对客观规律的正确认识为基础，非科学信念则缺乏这种基础。综上所述，表述正确的是高层次的信念决定低层次的信念。

4、（）用于说明公文的印发传达范围或使用时的注意事项。

A.落款

B.附件

C.标题

D.附注

【答案】：D

【解析】用以说明公文的印发传达范围或使用时需注意事项的是附注。落款通常指公文的发文机关署名、成文日期等，主要表明公文的制发主体和时间；附件是公文正文的说明、补充或者参考资料；标题是对公文主要内容的简要概括。所以正确答案是附注。

5、判断社会进步的最根本标准是（）。

A.生产力的发展

B.民主程度的提高

C.自然环境改变

D.社会秩序的稳定

【答案】：A

【解析】生产力发展是社会发展的根本内容，是实现社会发展目标的根本条件，是社会发展的集中体现，是社会文明发展水平的根本标志。所以，生产力的发展是衡量社会进步与否的根本标准。

6、古代史书记载，大业元年（公元605年），海师（水手）何蛮奏言：“每春秋二时，天清风静，东望依稀，似有烟雾之气，亦不知几千里。”朝廷于是令羽骑尉朱宽入海访求异俗。朱宽依何蛮所言，遂与何蛮一同前往，因而到达流求国，双方语言不通，掠得一人返回。次年，皇帝又令朱宽前往抚慰。这一记载反映的是（）。

A.中国汉王朝与日本交往的开始

B.祖国大陆与台湾的联系

C.封建政府的侵略掠夺

D.中国移民对南洋的开发

【答案】：B

【解析】本题可根据题干中关键信息并结合历史知识，对各描述进行逐一分析。题干记载了公元605年海师何蛮称春秋时节东望似有烟雾之气，后羽骑尉朱宽等人前往，到达流求国。从历史角度来看，流求在古代常指台湾地区。此记载体现了当时祖国大陆与台湾地区有了交流与联系。汉王朝与日本交往开始的相关记载和题干中的“流求国”并无关联，所以并非体现中国汉王朝与日本交往的开始。题干只是记载了朱宽等人到流求国后“掠一人而返”以及后续安抚之事，不能简单地将其定性为封建政府的侵略掠夺行为，这只是一次探索和交流过程中的个别举动。南洋主要指东南亚地区，与题干中“流求国”所代表的台湾地区地理位置不符，所以不是中国移民对南洋的开发。综上，该记载反映的是祖国大陆与台湾的联系。

7、春秋战国时期，文化领域呈现出百家争鸣的繁荣景象，涌现出众多思想学派。以下关于各学派代表人物及其著作、思想的表述，正确的是（）。

A.墨子—《墨子》—严刑峻法、以法治国

B.孔子—《论语》—仁者爱人、为政以德

C.老子—《老子》—