三年级下册科学第一单元.pptxVIP

第一单元植物的生长变化;第一节植物新生命的开始;你还知道植物是从哪里来的吗？;植物也是有生命的！;上学期我们已经知道了：植物在它;我们还知道：植物繁殖后代的方法;我们还知道：植物繁殖后代的方法;我们还知道：植物繁殖后代的方法;绿色开花植物几乎都是从种子开始;让我们一起来看看植物的种子;观察植物的种子;观察植物的种子;观察种子的方法摸：了解种子的光;掰开一粒种子看一看;种子的内部构造猜一猜：种子的里;这些种子形状和大小有各种各样的;种子为什么能生根长叶呢？;种植凤仙花做好播种前准备工作：;无标题;我们熟悉的绿色开花植物几乎都是;第二节种植我们的植物;了解凤仙花其花形似蝴蝶，花色有;凤仙花;科学上把种子发芽叫做种子萌发猜;怎样播种凤仙花呢？播种方法选种;播种前的准备;一、选种要挑选那些颗粒饱满的、;花盆和土壤选一个合适的花盆，把;播种用手指在土中按2~3个小坑;四、浇水往花盆中浇适量的水，使;1.在透明玻璃杯的内壁垫几层;怎样才能看到种子在土壤中的变化;种植植物形成认识种子的胚根冲破;我们的种植行动现在开始！;0102注意观察记录透明玻璃杯;观察时的注意事项从播种开始记起;凤仙花的生长变化记录表我们做的;我们做的事情观察到的现象根的长;观察时的注意事项要记录生长变化;凤仙花生长日记姓名：;日记式;练习1．植物的生长需要阳;第三节我们先看到了根;种子萌发时先长出的是叶子还是根;你知道这长出来的是叶子还是根吗;不同方向放置种子;不同方向放置的玉米种子的根。;植物的根;植物的根;无标题;植物学家是怎样给植物的根取名的;直根系：;植物学家是怎样给植物的根取名的;须根系：;直根系：主根明显，有主根和侧根;无标题;无标题;它能够吸收土壤中的水分和矿物质;它能够吸收土壤中的水分和矿物质;第四节种子变成了幼苗;经过一个月左右的种植，我们种下;分享我们的观察记录凤仙花播种的;凤仙花出土的时间是：__;刚出土的凤仙花的茎的颜色是：（;刚出土的凤仙花的叶子的颜色是：;__月__日（长出第一对真叶）;凤仙花的叶子平展、交叉长(互生;想一想：为什么植物的叶子都是平;植物的叶子和幼苗??的茎为什么大;光合作用的概念及其原理绿色植物;二氧化碳+水;二氧化碳+水氧气+养料;知道了植物的“光合作用”，我们;凤仙花的成长过程幼苗（生长）成;练习植物的绿叶可以制造植物;小老鼠为什么没有被憋死？;第五节茎越长越高;凤仙花的成长过程幼苗（生长）成;茎的种类直立茎缠绕;茎的种类;茎的形状;植物的茎发生了什么变化;凤仙花茎的生长变化刚出土时一周;凤仙花植株高度变化统计图茎的生;我们发现：植物茎的生长：植物茎;植物从幼苗长成参天大树，茎有哪;植物茎在不同生长阶段外部形态的;茎支撑植物，使枝、叶、花、果能;我们可以设计一个实验来研究茎是;植物的茎在植物生长发育过程中具;植物的茎具有支撑植物及运输水分;课堂练习一、填空：1、植物茎在;二、选择：植物的根茎能（;植物的茎运输养料和水分方向是怎;开花了，结果了第六节;我们根据什么推断凤仙花快要开;凤仙花出现花蕾后，预示着就要开;凤仙花开花后，高度增长缓慢或停;果实在花的位置长出来。;花蕾开花花凋谢果实;雄蕊雌蕊花瓣萼片花柄花托花的结;花的结构花柄：支持花托：保护花;欣赏各种各样的花;欣赏各种各样的花;欣赏各种各样的花;欣赏各种各样的花;欣赏各种各样的花;欣赏各种各样的花细心地从外到内;密切关注果实颜色的细微变化花和;密切关注果实颜色的细微变化;凤仙花盛开后凋谢，花的一部分逐;凤仙花的果实椭圆形，绿色（成熟;轻轻碰一下成熟的果实，里面的种;欣赏各种各样的果实;欣赏各种各样的果实;欣赏各种各样的果实;欣赏各种各样的果实;练习一、填空：1、一般情;第七节我们的大丰收;种子发芽生长;凤仙花的主要生长过程种子发芽幼;凤仙花的生长条件：阳光、土壤、;凤仙花的果实叶柄与茎之间凤仙花;椭圆形绿色（成熟后变成黄色）外;一株凤仙花结出了20个果实判断;种下一粒种子可以收获几百粒种子;凤仙花种子数量统计表我们收获了;我们获得了植物生长变化的证据;二、我们获得了植物生长变化的证;这是为什么呢？这是因为花蕾出现;凤仙花的生长周期大约是____;根茎叶花果种子二、我们获得了植;1练习2在植物生长过程中，花