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2025年山东省烟台市长岛县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在组织文化的构成中，其核心层是（）。
A.物质文化层
B.制度文化层
C.精神文化层
D.行为文化层
【答案】：C
【解析】组织文化由物质文化层、制度文化层、精神文化层和行为文化层构成。物质文化层是组织文化的表层部分，是形成制度文化层和精神文化层的条件。制度文化层是组织文化的中间层次，主要是指对组织和成员的行为产生规范性、约束性影响的部分。精神文化层是组织文化的核心和灵魂，它是组织在长期实践中所形成的员工群体心理定势和价值取向，是组织的精神支柱和动力源泉。行为文化层是组织员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。所以组织文化构成的核心层是精神文化层。
2、从2018年起，国家将每年农历（）设立为中国农民丰收节，这是我国第一个在国家层面专门为农民设立的节日。
A.秋分
B.立秋
C.白露
D.处暑
【答案】：A
【解析】本题考查“中国农民丰收节”设立的时间。从2018年起，国家将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，“中国农民丰收节”是我国第一个在国家层面专门为农民设立的节日。立秋是二十四节气中的第13个节气，标志着孟秋时节的正式开始；白露是二十四节气中的第15个节气，是秋季由闷热转向凉爽的转折点；处暑是二十四节气中的第14个节气，意味着酷热难熬的天气到了尾声。因此，正确答案应是秋分。
3、在科学活动“绳子的妙用”中，教师提出的问题“绳子有什么作用？”属于（）。
A.启发式提问
B.概括性提问
C.发散式提问
D.层叠性提问
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时，逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用，并没有进行提示引导，不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括，所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题，激发学生的思维，产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用，学生可以从生活的各个方面去思考，如捆绑物品、编织、运动等，答案不唯一，符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”，接着问“这些植物的生长环境是怎样的”，再问“生长环境对植物生长有什么影响”。本题只是一个单一的问题，不存在层层递进的关系，不是层叠性提问。综上，答案是发散式提问。
4、下列不属于我国民间对金星这一行星的称谓的是（）。
A.长庚星
B.岁星
C.启明星
D.太白星
【答案】：B
【解析】该题主要考查我国民间对金星的称谓知识。金星在我国民间有诸多称谓，清晨出现在东方时被叫做启明星，傍晚出现在西方时被叫做长庚星，同时它也被称为太白星。而岁星指的是木星，并非金星。因此不属于我国民间对金星称谓的是岁星。
5、下列文种中，不能用于发布奖励内容的是（）。
A.请示
B.命令
C.决定
D.通报
【答案】：A
【解析】在公文文种中，命令可用于嘉奖有关单位和人员；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，这三种文种都能够用于发布奖励内容。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，它的目的是为了获取上级的意见和批准，并不是用来发布奖励内容的。所以不能用于发布奖励内容的文种是请示。
6、小孙出差归来，发现日历有好几天没翻了，就一次翻了6张，这6天的日期数字加起来是123，请问今天的日期应该是（）。
A.26号
B.24号
C.23号
D.21号
【答案】：B
【解析】通过计算123÷6＝20.5可以知道，中间两天的日期分别是20号和21号。由此能够推出这6天的日期依次是18号、19号、20号、21号、22号、23号，所以今天的日期是24号。
7、对行政信息采集工作开展评估，能够全面总结行政信息采集的成败情况，为后续的信息采集工作积累经验。在行政信息采集评估体系中，用于衡量信息采集效率的指标是：
A.及时率
B.采全率
C.准确率
D.采准率
【答案】：B
【解析】在行政信息采集评估体系中，及时率是用于衡量信息采集效率的指标。及时率关注的是信息在规定时间内被采集到的情况，它反映了采集工作在时间维度上的效率表现。而采全率侧重于衡量采集到的信息是否完整，准确率强调采集信息与真实情况的符合程度，采准率则关注采集到的信息是否是符合需求的精准信息，它们主要体现的是采集信息的质量方面，并非主要用于衡量信息采集效率。
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