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流浪动物关爱在校园德育课程中的应用研究论文.docx

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    流浪动物关爱在校园德育课程中的应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨流浪动物关爱在校园德育课程中的应用，分析其对学生德育素养提升的积极作用。通过具体案例分析，阐述流浪动物关爱活动在培养学生同理心、责任感等方面的具体实践，为校园德育课程提供新的思路和方法。

    关键词：流浪动物关爱；校园德育课程；德育素养；同理心；责任感

    一、引言

    （一）1.流浪动物现象的普遍性

    在我国，流浪动物现象日益严重，已成为社会问题之一。据相关数据显示，我国城市流浪狗的数量已超过2000万只，流浪猫数量更是高达数亿只。这些流浪动物在生存环境恶劣、食物来源匮乏的情况下，不仅自身面临生命危险，还可能给城市环境和公共卫生带来安全隐患。

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