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2025-2026学年度高三历史9月月考卷
考试范围:刚要下5-7单元;考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题75分)
一、单选题(共75分)
1.(本题3分)鸦片战争前,清政府的对外交往由礼部和理藩院负责。鸦片战争后,清政府设立“五口通商大臣”,专门办理对外通商和交涉事务,起初由两江总督兼任,后移驻上海,由江苏巡抚兼任。这说明晚清()
A.外交机构设置渐趋固定B.外交机构地位明显提升
C.地方势力主导官方外交D.外交体制出现转型迹象
2.(本题3分)1896年,梁启超在《变法通议》中写道:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。”这一论述()
A.确立了维新变法的指导思想B.强调了政治改革的核心地位
C.否定了传统教育的历史价值D.提出了完整的变法实施方案
3.(本题3分)1861年,曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:“况今日和议既成,中外贸易,有无相通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。”这表明曾国藩()
A.主张全面学习西方制度B.认识到工业强国的重要性
C.旨在维护清朝封建统治D.推动了民族资本主义发展
4.(本题3分)太平天国定都南京后,“既得各县地粮征收之册,得以按亩计数,着佃追完。”此外,太平天国还会利用地方志、《大清缙绅录》所载收漕数作田单,“或得志书一部献之,悉其田赋。”这些举措旨在()
A.传播《资政新篇》理念B.为军事斗争提供经济基础
C.践行《天朝田亩制度》D.调动各个阶层革命积极性
5.(本题3分)19世纪末,上海《申报》评论指出:“天下利之所在,人竞趋之。何况利本为吾之所当有,一旦忽为他人所夺去,其不处心积虑,设法以求夺还者,有是理乎?此招商轮船局之所由起也”。据此可知,轮船招商局的创办()
A.具有抵制列强经济侵略的民族性B.推动近代工业体系的初步形成
C.刺激了民间资本投资近代工商业D.依赖外资和技术维持自身运转
6.(本题3分)19世纪末,某官员在奏折中称:“窃谓中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”这一主张的局限性在于()
A.忽视了封建制度对技术革新的阻碍
B.未能发动群众进行广泛社会动员
C.缺乏明确的反帝反封建的斗争目标
D.排斥西方的政治制度与思想文化
7.(本题3分)1843年,英国驻华公使在报告中称:“中国市场开放后,曼彻斯特的棉纺织品将取代江南土布。”而实际至1850年,英国棉纺织品在华年销量仅占其总产量的1.6%。这一现象说明()
A.自然经济具有顽强抵抗力B.清政府的贸易政策成效显著
C.英国工业品的竞争力不足D.列强侵略目标转向资本输出
8.(本题3分)义和团运动中既有社会下层民众,也有部分爱国官兵,甚至王公贵族也有参与。正所谓“上自王公卿相、下自倡优隶卒、几乎无人不团”。这种现象反映出()
A.人民群众普遍觉醒B.清政府始终支持义和团
C.中外民族矛盾激化D.义和团的组织十分严密
9.(本题3分)甲午中日战争后,我国城市人口迅速增加。1890年上海有168129人,而到甲午战后的1910年时激增至1185859人,二十年中增加六倍,其中很大一部分是江浙地区的手工业者和农民。这一变化源于()
A.农村人口的转移B.实业救国的兴起C.对外贸易的
繁荣D.自然经济的解体
10.(本题3分)太平天国运动中提出了反封建和向西方学习的纲领性文件(见下图),二者的共同之处是()
A.试图在中国发展资本主义B.脱离社会实际而难以施行
C.顺应了中国近代化的要求D.解决了广大农民的土地问题
11.(本题3分)从这时开始,国人对西学的领悟从感性的“力”的浅层次,深入到理性的“智”的层次,表现出对近代精神文化-近代人文主义和启蒙精神的觉悟,并进而引起了西方思想文化和中国传统思想文化的第一次大融合。这时期是()
A.鸦片战争以后B.洋务运动时期C.戊戌变法时期D.五四运动时期
12.(本题3分)他们在“求强”的实践中得出“必先富而后能强”的结论,随后又提出“求富”的口号,大力发展民用工业。材料中“他们”的活动()
A.开始了中国近代化的历程B.宣传了民主与科学的思想
C.拉开了民族民主革命的序幕D.推动了全国工人运动的高涨
13.(本题3分)1851年,洪秀全发布诏旨:“凡一概同打江山功勋等臣,大则封丞相、检点、指挥、将军、侍卫,至小亦军帅职,累代世袭,龙袍角带在天朝。”这可以用来说明()
A.太平天国初步建立政权组织B.农民阶级是民主革命的主力军
C.天国将领腐化堕落追求享乐D.太平天国运动失
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