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初中英语主题式复习课教学中的教学效果评估研究论文
摘要:本文以初中英语主题式复习课为研究对象,探讨教学效果评估的方法与策略。通过对教学实践中的问题进行深入分析,提出针对性的评估方法,旨在为提高初中英语复习课的教学效果提供理论支持。
关键词:初中英语;主题式复习课;教学效果评估;策略
一、问题的提出
(一)1.初中英语主题式复习课的教学目标与实际教学效果之间的差距
随着教育改革的深入推进,初中英语教学逐渐采用了主题式复习课模式。然而,在实际教学过程中,教师往往发现教学目标与实际教学效果之间存在较大差距。首先,教师在设计主题式复习课时,可能过于关注知识点的传授,而忽略了学生的实际需求。这使得学生在
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