儿歌创编动作真题及答案2025.docVIP

儿歌创编动作真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.为儿歌《两只老虎》创编动作时，表现“跑得快”适合用以下哪种动作？

A.慢慢走

B.小碎步快速跑

C.原地跳跃

答案：B

2.儿歌《数鸭子》中，表现“嘎嘎嘎”最好的动作是？

A.双手模仿鸭子嘴巴一张一合

B.双手摆动

C.跺脚

答案：A

3.创编儿歌动作时，要根据儿歌的什么来设计动作节奏？

A.字数

B.主题

C.旋律

答案：C

4.儿歌《小星星》表现星星闪烁，适合的手部动作是？

A.握拳

B.手指快速闪动

C.挥手

答案：B

5.对于儿歌《拔萝卜》，表现老爷爷拔萝卜应采用什么动作？

A.弯腰用力拉的动作

B.双手叉腰

C.原地转圈

答案：A

6.创编动作时，体现儿歌《洗手歌》的“洗手”，较合适的动作是？

A.揉眼睛

B.双手互相搓动

C.摸头发

答案：B

7.儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》中，表现蜗牛爬行的动作是？

A.大步快走

B.手脚模仿蜗牛慢慢爬

C.单脚跳

答案：B

8.设计儿歌《小红帽》的动作，表现小红帽走路，哪种步伐合适？

A.小跳步

B.踮脚走

C.正常步伐

答案：A

9.为儿歌《丢手绢》创编动作，丢手绢时的动作是？

A.用力扔手绢

B.轻轻把手绢放在小朋友身后

C.抛手绢

答案：B

10.儿歌《一分钱》，表现把钱交给警察叔叔的动作是？

A.双手递出

B.单手递出

C.扔过去

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.为儿歌创编动作时，需要考虑的因素有（）

A.儿歌的情感基调

B.幼儿的动作发展水平

C.舞台的大小

D.音乐的节奏

答案：ABD

2.以下哪些动作可以用来表现儿歌中的小动物（）

A.模仿动物的外形姿态

B.模仿动物的叫声

C.模仿动物的生活习性动作

D.随意摆动身体

答案：ABC

3.创编儿歌《小兔子乖乖》动作时，可采用的动作有（）

A.双手竖起模仿兔子耳朵

B.双脚蹦跳

C.敲门动作

D.捂眼睛

答案：ABC

4.表现儿歌欢快情绪的动作特点通常有（）

A.快速的节奏

B.大幅度的动作

C.轻柔缓慢的动作

D.活泼的跳跃动作

答案：ABD

5.儿歌创编动作时，动作设计原则有（）

A.简单易记

B.富有童趣

C.复杂多变

D.与儿歌内容相符

答案：ABD

6.为儿歌《小燕子》创编动作，可以包含（）

A.双手模仿翅膀飞的动作

B.点头动作

C.弯腰动作

D.旋转动作

答案：AB

7.下列哪些属于创编儿歌动作时能运用到的身体部位（）

A.头部

B.手臂

C.腿部

D.腰部

答案：ABCD

8.表现儿歌《采蘑菇的小姑娘》，可能用到的动作有（）

A.蹲下采蘑菇动作

B.背篮子动作

C.抬头看天空动作

D.挥舞手臂动作

答案：AB

9.儿歌动作创编中，为吸引幼儿注意力，可采用（）

A.夸张的表情

B.独特的音效

C.鲜艳的服装

D.丰富的色彩道具

答案：AD

10.适合用跳跃动作表现的儿歌有（）

A.《健康歌》

B.《小毛驴》

C.《娃哈哈》

D.《小螺号》

答案：AC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.为儿歌创编动作，只要自己觉得好看就行，不用考虑幼儿。（×）

2.儿歌动作应该尽可能复杂，以展现高难度技巧。（×）

3.创编儿歌动作时，动作的节奏要和儿歌旋律相匹配。（√）

4.表现儿歌中的大风，可以用快速挥舞手臂的动作。（√）

5.幼儿在做儿歌动作时，不需要有表情配合。（×）

6.创编儿歌《四季歌》动作，春天可以用花朵绽放的手部动作表现。（√）

7.设计儿歌动作不用考虑动作的安全性。（×）

8.对于儿歌《打电话》，用手部模仿拿电话的动作很合适。（√）

9.儿歌动作创编只能用肢体动作，不能借助道具。（×）

10.为欢快的儿歌创编动作，速度要慢一些。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述为儿歌创编动作时如何体现童趣？

答案：可模仿幼儿熟悉、感兴趣的事物动作，如小动物姿态；采用夸张、活泼的动作和表情；设计简单有趣的互动环节，让幼儿有参与感。

2.说说创编儿歌动作时怎样结合儿歌内容设计动作？

答案：分析儿歌中描述的场景、角色、情节等，将其转化为具体动作。如描述动物就模仿动物动作，有行为描述就设计相应动作展现。

3.举例说明创编儿歌动作如何考虑幼儿动作发展水平？

答案：如小班幼儿大肌肉发展较好，多设计走、跑、跳等简单动作；中班可增加一些手部精细动作，像捏、抓；大班可设计稍复杂的组合动作，如手脚配合动作。

4.简述选择儿歌动作音乐时要注意什么？

答