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高中生物理实验探究能力培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生物理实验探究能力的培养策略。通过对当前高中生物理实验教学中存在的问题进行分析,提出了两点关键策略:一是优化实验教学设计,二是强化实验过程指导。每一点策略下细分为三条具体内容,旨在为高中物理教师提供实用的教学指导,提升学生的实验探究能力。
**关键词**:高中物理;实验探究能力;教学策略;实验教学;过程指导
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**一、引言**
在高中物理教学中,实验探究能力的培养不仅是学生掌握物理知识的重要途径,更是培养学生科学素养和创新思维的关键环节。然而,当前高中生物理实验教学中仍存在诸多问题,如实验教学设计单一、学生参与度不高、
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