1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

初中英语课堂中混合式教学模式的有效性分析论文.docx

初中英语课堂中混合式教学模式的有效性分析论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中英语课堂中混合式教学模式的有效性分析论文

    摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，探讨了混合式教学模式的有效性。通过分析混合式教学模式的内涵、特点及其在初中英语课堂中的应用，本文提出了混合式教学模式在提高教学效果、激发学生学习兴趣和培养创新能力等方面的优势，为初中英语教学提供了一种新的思路。

    关键词：初中英语；混合式教学；教学模式；有效性

    一、概念阐述

    （一）1.混合式教学的内涵

    混合式教学，顾名思义，是将传统面对面教学与网络教学相结合的一种教学模式。它既保留了传统教学的优势，如教师的主导作用、学生的主体地位，又充分利用了网络教学资源的丰富性、便捷性和互动性。在初中英语课堂中，混合式教学旨在通

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >