高三语文现代文阅读答题技巧.docxVIP

高三语文现代文阅读主要包括论述类文本、实用类文本和文学类文本，不同类型文本答题技巧既有共通之处，也有各自特点，以下为你详细介绍：

通用技巧

读文技巧

整体感知：快速浏览全文，明确文章体裁、主要内容、核心观点和大致结构。论述类文本抓论点、论据和论证思路；实用类文本把握主要信息和关键数据；文学类文本了解情节、人物和主题。

圈点勾画：阅读时标记重要语句，如体现作者观点、态度的句子，关键论据，过渡句，以及题干中涉及的词句，方便后续查找。

答题步骤

审清题干：明确题目要求，包括答题方向（如概括、分析、赏析等）、范围（如某一段、全文）、角度（如内容、结构、手法等）。

定位信息：根据题干要求，在文中找到相关内容区域，圈定答题范围。

组织答案：依据定位的信息，结合答题技巧和规范进行作答。答案要有条理，分点列出，语言简洁准确。

不同类型文本答题技巧

论述类文本

理解概念：对文中重要概念，要在文中找到其定义、阐释，准确把握内涵和外延，注意概念间的区别和联系。

分析论点、论据和论证

论点：明确文章的中心论点和分论点，一般在标题、开头、结尾或段落首句。答题时要准确概括论点内容。

论据：判断论据的类型（事实论据、道理论据），分析论据对论点的支撑作用。

论证：分析论证方法（举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等），理清论证思路（提出问题、分析问题、解决问题，或并列、递进、总分等结构）。

筛选和整合信息：根据题干要求，从文中筛选出相关内容，然后进行归纳、概括和整合，去除冗余信息，提取关键内容。

常见题型及答题模板

下列关于原文内容的理解和分析，正确（错误）的一项是：仔细比对选项与原文，注意概念偷换、范围扩大或缩小、程度加重或减轻、因果颠倒等问题。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是：从论点、论据、论证方法、论证结构等方面分析选项是否符合原文。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是：基于原文内容进行合理推断，判断选项的推断是否合理。

实用类文本

筛选概括信息：明确题目要求的筛选范围，提取关键信息，如人物事迹、事件经过、数据统计等，然后对信息进行分类、合并和概括。

分析文本特征：包括文本的文体特征、语言特色、结构特点等。如新闻的真实性、时效性，传记的文学性与真实性结合等。

探究问题：结合文本内容，联系现实生活，对相关问题进行深入探究，提出自己的观点和看法，要做到观点明确、理由充分、论证合理。

常见题型及答题模板

概括文本内容：按照一定的标准（如时间、地点、人物、事件等）对文本信息进行分类概括，分点作答。

分析文本某一特点的作用：先指出该特点是什么，然后结合文本内容分析其对表现主题、塑造人物、增强可信度等方面的作用。

文学类文本（小说、散文）

小说阅读

人物形象：通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写，以及人物之间的关系和情节发展来分析人物形象。答题时先概括人物性格特点，然后结合文本具体内容分析。

情节结构：梳理情节发展脉络（开端、发展、高潮、结局），分析情节的作用（如推动情节发展、塑造人物形象、表现主题等）。常见题型如分析某情节的作用，可从对人物、情节、主题和环境的影响等方面作答。

环境描写：分析自然环境和社会环境描写的作用。自然环境描写可渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、暗示社会环境等；社会环境描写可交代故事背景、揭示社会本质、衬托人物性格等。

主题：通过对人物、情节、环境的分析，把握小说的主题。答题时要结合文本内容，准确概括主题，并分析主题的表现方式。

艺术特色：包括小说的叙事技巧（如叙事视角、叙事顺序）、表现手法（如象征、对比、衬托）、语言风格等。答题时要结合具体内容分析其表达效果。

散文阅读

内容主旨：理解散文所写的内容，把握作者的情感和思想主旨。通过对文中关键语句、段落的分析，体会作者的情感变化和写作意图。

线索结构：找出散文的线索（如情感线索、事物线索），分析线索在组织材料、贯穿全文方面的作用。梳理文章的结构层次，分析其结构特点（如形散神聚、总分总等）。

表现手法：常见的表现手法有借景抒情、托物言志、象征、对比、衬托等。分析表现手法的运用及其效果，体会作者如何通过这些手法表达情感和主题。

语言特色：品味散文的语言，分析其语言风格（如清新自然、华丽优美、质朴平实等），以及修辞手法、句式的运用效果。

常见题型及答题模板

分析人物形象（小说）：某某是一个……的人物形象。他/她……（结合文本具体内容分析其性格特点、行为表现等）。

分析情节作用（小说）：该情节在内容上……（如表现人物性格、推动情节发展等），在结构上……（如为下文做铺垫、承上启下等）。

赏析环境描写（小说）：这段环境描写……（描绘了……的景象），渲染了……的气氛，烘托了人物……的心情，为下文……（情节发展、人物出场等）做了铺垫，暗示了……（主题、社会背景等）。

概括主题（小说、散文