【幼儿园数学练习题】幼儿园保育工作个人总结范文(共8页).docx

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我负责的阳光幼儿园小班(2)班共有28名幼儿,年龄在34岁之间。在日常保育工作中,我重点开展了数学启蒙活动,通过数字认知、形状识别和简单分类三个模块的系统训练,帮助孩子们建立初步的数学概念。其中,数字认知模块采用了手指游戏和实物点数相结合的方式,让孩子们在玩中学;形状识别模块则利用园内的积木、拼图等教具,引导幼儿观察和辨认圆形、正方形、三角形等基本图形;简单分类模块则通过整理玩具、分发餐具等生活化场景,培养幼儿的分类能力。经过一学期的实践,班内85%的幼儿能够准确识别110的数字,90%的幼儿能够正确辨认基本形状,分类能力也有了明显提升。

在实际操作中,我们发现孩子们对数字认知模块的掌握程度存

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