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高中语文课程中语言艺术教育的研究与实践论文.docx

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    高中语文课程中语言艺术教育的研究与实践论文

    摘要：本文旨在探讨高中语文课程中语言艺术教育的现状、问题及实践策略，通过深入分析背景因素，提出相应的教育改革建议，以期为提高学生的语言艺术素养和综合能力提供理论支持。

    关键词：高中语文；语言艺术教育；现状分析；实践策略

    一、背景分析

    （一）高中语文课程中语言艺术教育的现状

    1.教育观念的滞后：在我国高中语文教育中，传统的教育观念仍然占据主导地位，注重知识的传授，忽视学生语言艺术素养的培养。这种教育观念导致学生在学习过程中，对语言的感知、欣赏和运用能力得不到充分锻炼，难以提升语言艺术素养。

    2.教学方法的单一：当前高中语文课程中，教师往往采用灌输式

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