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小学道德与法治教学中的角色扮演与价值观塑造论文.docx

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    小学道德与法治教学中的角色扮演与价值观塑造论文

    **摘要**：本文探讨了小学道德与法治教学中角色扮演与价值观塑造的有机结合。通过分析角色扮演在课堂教学中的应用及其对学生价值观形成的影响，提出了具体的教学策略和方法。研究表明，角色扮演不仅能提升学生的参与度和兴趣，还能有效促进其道德认知与法治意识的内化，从而实现价值观的积极塑造。

    **关键词**：小学教育；道德与法治；角色扮演；价值观塑造

    一、引言

    在小学道德与法治教学中，如何有效引导学生树立正确的价值观，一直是教育工作者关注的焦点。随着教育理念的不断创新，角色扮演作为一种生动、互动的教学方式，逐渐受到重视。本文将从两个方面探讨角色扮演在小学道德

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