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2025年哈尔滨幼儿师范高等专科学校招聘辅导员考试笔试试题(含答案)

第一部分：单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）

1.新时代高校辅导员的根本任务是（）。

A.提升学生专业技能

B.维护校园安全稳定

C.落实立德树人

D.促进学生就业创业

答案：C

2.依据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员与学生的比例应不低于（）。

A.1:100

B.1:150

C.1:200

D.1:250

答案：C

3.幼儿师范专科生正处于埃里克森人格发展理论的（）阶段，核心任务是建立自我同一性。

A.学龄期（6-12岁）

B.青春期（12-18岁）

C.成年早期（18-25岁）

D.成年中期（25-65岁）

答案：C

4.某幼儿师范学生因实习时被幼儿家长误解而情绪低落，辅导员应优先关注其（）需求。

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

答案：C

5.下列不属于辅导员“九大职责”的是（）。

A.思想理论教育和价值引领

B.学生党团和班级建设

C.学生心理健康教育与咨询

D.专业课程教学与科研

答案：D

6.针对幼儿师范生“职业认同度低”问题，辅导员最有效的干预方法是（）。

A.强制要求签署职业承诺书

B.组织优秀幼儿园教师进校园分享

C.减少理论课、增加实训课时

D.批评教育“思想不端正”的学生

答案：B

7.《关于加强和改进新时代高校思想政治工作的意见》提出，要把（）贯穿教育教学全过程。

A.专业教育

B.劳动教育

C.课程思政

D.艺术教育

答案：C

8.幼儿师范生出现“恐幼”心理（因害怕幼儿哭闹、难以沟通而抗拒实习），辅导员应首先（）。

A.联系家长共同施压

B.安排心理教师进行个体咨询

C.组织小组讨论“幼儿行为特点与应对策略”

D.降低实习考核标准

答案：C

9.某班级因竞选班长引发矛盾，两名学生在班级群公开争执。辅导员处理此事的首要原则是（）。

A.快速平息矛盾，避免影响班级荣誉

B.倾听双方诉求，引导理性表达

C.直接指定班长，结束争议

D.在班级大会上公开批评争执学生

答案：B

10.幼儿师范院校开展“课程思政”时，应重点挖掘（）中的育人元素。

A.幼儿心理学

B.钢琴演奏技巧

C.幼儿园环境创设

D.舞蹈编排

答案：A

11.下列关于高校学生处分的表述，正确的是（）。

A.警告处分期限为3个月

B.记过处分期限为6个月

C.留校察看处分期限为12个月

D.开除学籍处分可由辅导员直接决定

答案：C

12.某学生因家庭突发重大变故申请临时困难补助，辅导员应优先审核（）。

A.学生日常消费记录

B.村委会/居委会出具的证明

C.学生家长的银行流水

D.学生以往是否获得过补助

答案：B

13.幼儿师范生需要具备“观察幼儿行为”的专业能力，辅导员可通过（）活动提升这一能力。

A.组织“幼儿行为观察日记”评比

B.开展“幼儿教师礼仪”培训

C.举办“儿童故事创编”比赛

D.模拟“幼儿园家长会”情景

答案：A

14.关于高校学生心理健康教育，下列说法错误的是（）。

A.辅导员应掌握基础的心理咨询技术

B.心理问题学生只需转介专业机构，无需跟踪

C.心理普测结果需严格必威体育官网网址

D.朋辈心理委员需接受系统培训

答案：B

15.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于（）。

A.科技创新

B.立德树人

C.师资建设

D.文化传承

答案：B

16.某新生因不适应集体宿舍生活（如作息差异、卫生习惯冲突）要求外宿，辅导员的正确做法是（）。

A.直接批准，避免矛盾升级

B.拒绝批准，强调“必须适应集体生活”

C.组织宿舍成员协商制定“舍规”，引导换位思考

D.联系家长要求配合“教育孩子学会妥协”

答案：C

17.幼儿师范院校的“劳动教育”应重点结合（）开展。

A.校园清扫

B.幼儿园保育实践

C.社区志愿服务

D.实验室设备维护

答案：B

18.辅导员在指导学生职业生涯规划时，针对“想当幼儿园教师但担心工资低”的学生，应重点引导其（）。

A.考取小学教师资格证拓宽就业面

B.了解学