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高中化学项目式学习评价与学生创新能力培养论文
摘要:本文以高中化学项目式学习为研究对象,探讨了项目式学习评价与学生创新能力培养之间的关系。通过对项目式学习概念的阐述,分析了项目式学习评价在培养学生创新能力方面的作用,旨在为高中化学教学提供有益的参考。
关键词:高中化学;项目式学习;评价;创新能力
一、概念阐述
(一)1.项目式学习的内涵
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。在高中化学教学中,项目式学习要求学生围绕一个具体的化学问题或课题,进行实验、调查、研究,从而获取知识、发展能力。项目式学习具有以下几个特点:
(1)真实性:项目源于现实生活,
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