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      初中地理教学中学生空间思维培养的实践研究论文
摘要:本文以初中地理教学为背景,探讨了如何在教学实践中培养学生的空间思维能力。通过对教学策略的深入分析,提出了具有实用性的教学方法,旨在提高学生的地理素养和空间思维水平。
关键词:初中地理教学;空间思维;培养策略;实践研究
一、引言
(一)1.地理学科特点与空间思维的紧密联系
地理学科是一门研究地球表层自然现象和人类活动的科学,具有鲜明的空间性特征。在地理教学中,培养学生的空间思维能力显得尤为重要。空间思维是指个体在认识世界、解决问题过程中,对事物进行空间定位、空间关系分析和空间结构推理的能力。地理学科中的地图、地形、气候、水文等要素,都需要学生
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