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2025年学校对口支援题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.学校对口支援工作的主要目的不包括()
A.促进教育资源均衡B.提升受援学校办学水平C.增加支援学校收入D.推动教育公平
答案:C
2.对口支援中,通常不涉及的支援内容是()
A.师资培训B.设备捐赠C.学生交换D.学校改名
答案:D
3.2025年计划对口支援某偏远山区小学,重点支援科目不包括()
A.语文B.体育C.占星学D.数学
答案:C
4.支援学校与受援学校建立的合作模式一般不包括()
A.一对一帮扶B.多对一帮扶C.独立发展D.结对子
答案:C
5.对口支援中教师交流的方式不包括()
A.支教B.观摩学习C.网上授课D.禁止联系
答案:D
6.学校对口支援的受援对象通常不包括()
A.贫困地区学校B.薄弱学校C.发达地区优质学校D.农村学校
答案:C
7.为加强对口支援效果,不采用的措施是()
A.定期评估B.随意中断合作C.建立反馈机制D.持续投入资源
答案:B
8.2025年对口支援在课程建设方面的重点是()
A.开发特色课程B.取消基础课程C.只注重应试课程D.照搬支援校课程
答案:A
9.对口支援过程中,关于文化交流说法错误的是()
A.促进多元文化融合B.忽视受援校文化特色C.组织文化活动D.增进相互了解
答案:B
10.对口支援中对受援学校管理的支援内容不包括()
A.完善管理制度B.提升管理水平C.维持原管理模式D.培训管理人员
答案:C
多项选择题(每题2分,共10题)
1.学校对口支援的主要形式有()
A.师资援助B.物资捐赠C.教学资源共享D.联合教研
答案:ABCD
2.2025年学校对口支援在提升受援校师资力量方面可采取的措施有()
A.组织教师培训B.开展师徒结对C.邀请专家讲座D.减少教师教学任务
答案:ABC
3.对口支援过程中,可能涉及的资源支援有()
A.图书资料B.教学仪器设备C.网络资源D.资金
答案:ABCD
4.学校对口支援对受援校学生发展的积极影响有()
A.拓宽视野B.提高学习成绩C.增强自信心D.培养兴趣爱好
答案:ABCD
5.在2025年对口支援中,加强学校间交流合作的活动有()
A.学生互访B.教师交流论坛C.联合举办运动会D.共同开发校本教材
答案:ABCD
6.对口支援工作的评估指标可包括()
A.受援校教学质量提升B.师资队伍建设成果C.学校管理改进情况D.学生满意度
答案:ABCD
7.2025年学校对口支援在促进教育公平方面的作用体现在()
A.缩小城乡教育差距B.提供优质教育资源C.让不同地区学生享受同等教育机会D.提升偏远地区教育水平
答案:ABCD
8.对口支援中帮助受援校建设校园文化的途径有()
A.设计校园文化标识B.开展主题文化活动C.营造文化氛围D.制定文化建设方案
答案:ABCD
9.支援学校在对口支援中面临的挑战可能有()
A.资源有限B.教师支教积极性不高C.受援校需求多样D.合作协调困难
答案:ABCD
10.2025年对口支援为受援校带来的改变可能有()
A.教学设施改善B.教育理念更新C.课程设置优化D.学校知名度提高
答案:ABCD
判断题(每题2分,共10题)
1.学校对口支援只是简单的物资捐赠。()
答案:×
2.2025年的对口支援不需要考虑受援校的实际需求。()
答案:×
3.对口支援中教师支教对支援校教师自身发展没有帮助。()
答案:×
4.受援学校应完全照搬支援学校的教学模式。()
答案:×
5.2025年对口支援工作可以短期完成,不需要长期坚持。()
答案:×
6.对口支援有助于提升受援校的整体办学实力。()
答案:√
7.支援学校和受援学校在对口支援中地位不平等。()
答案:×
8.网络技术在2025年学校对口支援中作用不大。()
答案:×
9.对口支援中对受援校学生心理健康关注可有可无。()
答案:×
10.2025年学校对口支援能促进不同地区教育的交流与融合。()
答案:√
简答题(每题5分,共4题)
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