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企业安全管理;无标题;课程目的一、增强对安全管理工作;课程内容解决两个问题01“为什;010203一种认识两个困惑三;一、一种认识——对安全管理的认;无标题;两个困惑困惑一：为什么事故发生;三、三种关系事故的原因和后果之;任何事情，都有前因后果。任何一;答案有果必有因。在事故中，事;事故偶然性和必然性之间的关系一;事例：交通违章事故行人闯红;导致交通事故的因素行人未看见行;三个因素都存在不必定性和偶然性;（二）事故和隐患之间的关系解释;海因里奇法则美国安全专家海因里;这个统计规律说明了在进行同一项;冰山理论一座雄伟的冰山，露在水;墨菲定律墨菲定律（Murphy;事故隐患在安全生产领域中事故隐;不安全行为分析01提出一个问题;答案员工肯定希望自己安全。谁;不安全行为的原因不具备对危险的;其表现特征是：碰运气，认为操作;其表现特征是：争强好胜，喜欢逞;其表现特征是：由于是经常干的工;其表现特征是：把必要的安全规定;其表现特征是：不接受正确的、善;。凑兴心理是人在社会群体生活中;这也是人们在适应群体生活中产生;这种心理与人的品德、责任感、修;回答两个困惑困惑一：为什么事故;困惑二：员工违章的问题？心理决;事故到底能不能预防？;结论01理论上来说，事故;安全系统，其要素是人、物、能量;事故控制途径安全管理内容;物的原因社会因素管理缺陷不安全;案例：2005年9月1日，某厂;（一）事故控制途径12543事;难点01怎么发现物的不安全;如果每人都具有充分的安全辨识能;教育培训能解决违章的根本问题，;需要：软硬兼施软：安全教育培训;事故预防的“三E”对策En;ADBC执行安全生产制度；对执;制定制度01考核02执行制;提出一个现实问题社会生活中有许;制定制度的讲究好的制度追求效率;安全生产管理的基本内容以安全生;表应列举需查明的所有会导致事故;编制安全检查表主要依据是：、规;无标题;安全文化核心价值观安全文化的提;原始无序阶段-自由自发式01观;被动依赖阶段-应付被迫式观念层;“4个阶段”独立主动阶段-自律;“4个阶段”安全文化阶段-能动;安全管理需要：制度上把公司愿景;用智慧的汗水，培育出名叫安全???;谢谢大家！！